，課堂上的氣氛也松快了不少，教授總算不再像往常那般刻意刁難折騰蟲(chóng)，這堂課的核心內(nèi)容，便是安排他們畢業(yè)前的實(shí)習(xí)去向。，他們這批即將畢業(yè)的雄蟲(chóng)，必須前往偏遠(yuǎn)貧瘠的幫扶星球，協(xié)助當(dāng)?shù)卮葡x(chóng)發(fā)展生態(tài)、改善生活，同時(shí)進(jìn)行精神力救助與疏導(dǎo)。，卻也是絕大多數(shù)蟲(chóng)心底最抗拒的差事。，年輕的雄蟲(chóng)們個(gè)個(gè)面露難色，對(duì)著星網(wǎng)里標(biāo)注的“苦寒之地”避之不及，生怕自已去的地方是連基礎(chǔ)能源都供應(yīng)不穩(wěn)的窮鄉(xiāng)僻壤。，指尖漫不經(jīng)心地輕點(diǎn)著光腦桌面，對(duì)周遭的嘈雜恍若未聞，只在心底輕輕嗤了一聲。，他目光微頓，原本散漫的神情多了幾分不易察覺(jué)的波瀾。、常年被排除在主流星域之外，連名字都少有人提及的灰色星球，赫然就在本次實(shí)習(xí)幫扶計(jì)劃之中。。
“開(kāi)局大禮包嗎？”蘇輕竹在心底默默自語(yǔ)。

他本就計(jì)劃好學(xué)成之后回鄉(xiāng)發(fā)展，如今不過(guò)是將計(jì)劃提前。

更何況聯(lián)盟與學(xué)校也并非真的要讓他們?nèi)ナ芸嗍茈y，每一位外派實(shí)習(xí)的雄蟲(chóng)，都可以攜帶相應(yīng)的資源、能源以及配套的隨行人才。

這些蟲(chóng)才會(huì)跟著實(shí)習(xí)雄蟲(chóng)一同前往，既是協(xié)助發(fā)展地方建設(shè)，也是照料雄蟲(chóng)的日常起居，最重要的，是保障雄蟲(chóng)的絕對(duì)安全。

這么一算，他回鄉(xiāng)施展抱負(fù)的路，反倒被鋪得更順了。

云向晚本想找蘇昭理論幾句，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方今天壓根沒(méi)來(lái)上課，不免有些遺憾。

只是這點(diǎn)小情緒轉(zhuǎn)眼就被他拋在了腦后——比起和那位越來(lái)越古怪的雄蟲(chóng)扯皮，眼下的實(shí)習(xí)分配，才是真正關(guān)乎未來(lái)的大事。

課程進(jìn)入正題，教授將實(shí)習(xí)**、安全條例、資源配比等內(nèi)容一一說(shuō)明，教室里的嘆氣聲與抱怨聲就沒(méi)停過(guò)。

蘇輕竹安靜聽(tīng)著，卻想起前段時(shí)間，云向晚在宿舍吐槽。

“輕竹，我可不想去那種鳥(niǎo)不**的偏遠(yuǎn)星球，一個(gè)蟲(chóng)待在那種地方，我會(huì)瘋掉的！”

“能不能想辦法分到一起??？有個(gè)伴總比孤零零強(qiáng)?！?br>
蘇輕竹當(dāng)時(shí)還安慰過(guò)他：“沒(méi)關(guān)系，聯(lián)盟會(huì)照顧到這方面，交通也足夠發(fā)達(dá)，只要我們?cè)谝粋€(gè)躍遷點(diǎn)內(nèi)，沒(méi)事還可以見(jiàn)面?！?br>
聯(lián)盟**明文規(guī)定，實(shí)習(xí)雄蟲(chóng)不得扎堆分配，一來(lái)是為了避免資源過(guò)度傾斜，造成星域間發(fā)展更加失衡。

二來(lái)也怕安保跟不是造成嚴(yán)重后果。

蘇輕竹原本以為實(shí)習(xí)分配完后就沒(méi)什么事了。

“收拾收拾準(zhǔn)備回家了?！毕氲郊?，蘇輕竹情緒高起來(lái)了。

下課鈴響，教授的聲音將他叫住。

“蘇輕竹，你留一下?！?br>
蘇輕竹收拾光腦的動(dòng)作一頓，回身看去，教授的神色帶著幾分少見(jiàn)的沉重，連站在一旁的助教，神情都略顯微妙。

“蘇昭和你，去同一個(gè)地方。”

蘇輕竹眉梢微挑，語(yǔ)氣平靜地反問(wèn)：“我記得，這樣是不被允許的吧。”

他倒不是不樂(lè)意，能多帶一批資源，多一個(gè)雄蟲(chóng)，對(duì)他對(duì)星球而言自然是好事。

“理論上是這樣，但蘇昭屬于特殊情況?！苯淌诔谅暤溃Z(yǔ)氣里帶著幾分難以掩飾的棘手。

“他已經(jīng)徹底忘記該如何使用精神力，這件事離譜到整個(gè)聯(lián)盟醫(yī)療部都查不出任何問(wèn)題根源。我們希望你能和他同行，盡可能協(xié)助他恢復(fù)，或是穩(wěn)定他的狀態(tài)。”

“他最近不太正常，我不想給自已找麻煩?！?br>
蘇輕竹幾乎要直接點(diǎn)頭答應(yīng)，腦海里卻忽然閃過(guò)前些天在星網(wǎng)論壇上刷到的帖子。

有關(guān)蘇昭那些反常的言行、格格不入的習(xí)慣、連蟲(chóng)族常識(shí)都忘記大半，還有那莫名其妙徹底消失的精神力。

那個(gè)蟲(chóng)，從里到外都透著一股說(shuō)不出的怪異。

“而且，為什么是我？”蘇輕竹問(wèn)。

“你是s級(jí)雄蟲(chóng)，我們想著萬(wàn)一他跟在你身邊會(huì)想起怎么使用精神力 。”

一旁的助教連忙上前安撫，語(yǔ)氣放得格外溫和：“我們清楚蘇昭同學(xué)近期精神狀態(tài)不穩(wěn)定，正因如此，學(xué)校會(huì)加派專(zhuān)屬醫(yī)療團(tuán)隊(duì)隨行，物資配給翻倍，所有扶持**全部上調(diào)一級(jí)。我們知道你主動(dòng)選擇的是你的出生地，聯(lián)盟會(huì)盡最大力度，支持你們家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)?！?br>
教授也放緩了語(yǔ)氣，帶著幾分自上而下的說(shuō)教意味：“我承認(rèn)你是個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，但雄蟲(chóng)之間本就該互幫互助。在聯(lián)盟，每一位雄蟲(chóng)都是珍貴的。”

蘇輕竹忽然輕笑一聲，語(yǔ)氣淡淡：“您以前可不是這么說(shuō)我的。”

話(huà)已至此，他心里很清楚，這已經(jīng)是學(xué)校與聯(lián)盟共同定下的結(jié)果，更何況對(duì)方開(kāi)出的條件，的確足夠有誠(chéng)意，足以讓他無(wú)所謂那些異常。

至于順手讓這位向來(lái)對(duì)他不算友善的教授不痛快，不過(guò)是舉手之勞。

教授被他堵得一噎，臉色微沉，卻又礙于眼下，最終只能強(qiáng)壓下情緒。

離開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)云向晚在門(mén)口等著他，看蘇輕竹后云向晚的聲音從邊上傳來(lái)臉上帶著幾分未散的忐忑：“輕竹，輕竹！你實(shí)習(xí)的地方選哪里？”

蘇輕竹抬眼，語(yǔ)氣平淡無(wú)波：“我家。塔姆星球?！?br>
“這么好？！自已家誒?！?a href="/tag/yunxiangwan.html" style="color: #1e9fff;">云向晚瞬間瞪圓了眼，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是毫不掩飾的羨慕，“我回去問(wèn)問(wèn)家里，我家里讓我在他們勢(shì)力范圍里實(shí)習(xí)，只求實(shí)習(xí)期間別出什么亂子才好?！?br>
他說(shuō)著，下意識(shí)壓低了聲音，眼神里多了幾分忌憚，“畢竟是偏遠(yuǎn)星，就怕那些精神力不穩(wěn)定的雌蟲(chóng)，做出什么發(fā)瘋的事來(lái)?！?br>
蘇輕竹沒(méi)有接話(huà)，不知想到了什么緩緩握緊了拳，又快速松開(kāi)。

發(fā)瘋？

他太清楚家鄉(xiāng)的雌蟲(chóng)是什么樣子了。

他們?cè)陂L(zhǎng)久的貧瘠、孤獨(dú)與精神力枯竭中，一點(diǎn)點(diǎn)緩慢地枯萎、死去。

沒(méi)有雄蟲(chóng)的安撫，他們?cè)诎l(fā)瘋。

直到兩人離開(kāi)辦公室，教室里的蟲(chóng)已經(jīng)走得差不多了。教授站在空蕩蕩的講臺(tái)前，看著光屏上大家陸陸續(xù)續(xù)選擇地方，沉默片刻，還是按照流程，在班級(jí)群里留下了最后一段叮囑。

“聯(lián)盟讓大家聚在高等星球，接受最好的教育、醫(yī)療與資源傾斜，不是讓你們養(yǎng)尊處優(yōu)、畏懼退縮。希望你們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，真正幫扶到那些貧困落后的星球。人口永遠(yuǎn)是一個(gè)民族最重要的支撐，不要盲目害怕雌蟲(chóng)、恐懼雌蟲(chóng)，聯(lián)盟會(huì)在醫(yī)療與安保層面給予你們最大保障。”

“最后，希望你們所有蟲(chóng)，都能做出一點(diǎn)真正的事業(yè)?！?br>
消息發(fā)送完畢，教授關(guān)掉了光屏。

走廊上，蘇輕竹抬頭望向星域圖上那顆不起眼的星球，眼底掠過(guò)一絲極淡的堅(jiān)定。

他的家鄉(xiāng)，他將用畢生所學(xué)幫助的蟲(chóng)，從這一刻，正式開(kāi)始，他們的命運(yùn)都將有新的光照進(jìn)。