清晨的陽光透過晨曦高中的銀白色大門，斑駁地灑在林子晗身上。

她背著沉甸甸的書包，站在校門口，指尖緊張地攥著入學(xué)通知書。

不遠(yuǎn)處，迎新的彩旗隨風(fēng)搖曳，耳畔傳來學(xué)弟學(xué)妹的嬉笑聲和校園廣播中富有朝氣的歌聲，這一切對(duì)她來說既陌生又遙遠(yuǎn)。

她深吸一口氣，努力把過往的回憶折疊收進(jìn)心底，把目光定格在校園中央那座白色小樓——學(xué)生事務(wù)樓，它昭示著新的起點(diǎn)。

林子晗抿緊嘴唇，踩著晨光踏上教學(xué)樓臺(tái)階，她在心中默默給自己打氣：“只要再堅(jiān)持一下，一切就能好起來。”

教學(xué)樓走廊里，倒映著各色青春的身影。

林子晗在指示牌前辨認(rèn)著三（5）班的位置，每邁一步都伴隨著心跳的加速。

身旁，幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正為新生熱情指路：“你是新轉(zhuǎn)來的吧？

班主任楊老師在教室里哦，快進(jìn)去吧！”

她禮貌點(diǎn)頭致謝，微微躬身，繼而低下頭快步走向教室。

門邊的玻璃上倒映出她青澀的臉龐。

林子晗輕聲敲門，門內(nèi)瞬間安靜。

楊老師走過來，目光溫和又帶著幾分歷練：“林子晗，對(duì)吧？

歡迎來到晨曦高中。

孩子們，請(qǐng)鼓掌歡迎我們的新同學(xué)！”

掌聲在教室里響起，有好奇，有敷衍，也有善意的微笑。

她輕聲說了句“謝謝”，在靠窗口的空位落座，窗外是剛剪過枝的樟樹，枝葉隨風(fēng)微微顫動(dòng)，映出了些許安心的綠意。

可心里的緊繃卻絲毫未減，桌斗里還存著前校的習(xí)慣與老化的橡皮，也裝著父親離世后那些無法言說的傷感。

***，楊老師分發(fā)新學(xué)期課表，神情充滿理想**的熱情：“希望大家攜手并進(jìn)，讓三（5）班成為最有溫度的班級(jí)！”

教室里有人小聲打趣：“楊老師又在雞湯了。”

林子晗低頭微笑，卻沒敢抬眼回應(yīng)。

課間鈴響，并不意味著輕松。

林子晗正收拾書本，一只籃球在過道橫沖首撞，引得西周驚叫。

皮球撞在課桌邊，快速?gòu)椈貋怼?br>
隨之而來的是一個(gè)身影矯健的男孩，白色運(yùn)動(dòng)服、明亮的笑容。

“哎，抱歉，新同學(xué)，球不是故意的！”

張以沫收起籃球，眼里帶著調(diào)皮又自信的神色。

他用不著刻意親近，總帶著一股天生的吸引力。

“你叫林子晗？

以后有事找我就成?！?br>
話音剛落，他身旁的女生捂嘴笑著搗他一下，“以沫，別嚇到人家。”

林子晗靦腆地點(diǎn)頭，嘴角揚(yáng)起淡淡的弧度。

可剛剛松懈下來的心，又因周圍投來的好奇眼神微微提起。

課桌的另一側(cè)，許安然一邊整理手里的單反相機(jī)，一邊打量她。

“你也喜歡拍照嗎？”

聲音溫軟，卻帶著些許銳利。

“只是拍著玩?！?br>
林子晗回答，本能地察覺到對(duì)方的關(guān)注。

她注意到許安然指間常年留有相機(jī)帶的壓痕，眼神中卻有戒備。

“你剛轉(zhuǎn)來吧，這里雖然人多，但好相處的未必多?！?br>
許安然首言，語氣里有一種冷靜的坦率。

空氣微妙地靜了數(shù)秒。

張以沫吹了下口哨，試圖化解尷尬，“你別理她，安然這人說話首?！?br>
他看向林子晗，嘴角咧得更大。

“對(duì)了，今天下午我們籃球社有新人試訓(xùn)，要不要來圍觀？”

林子晗剛想委婉婉拒，身后座位突然響起輕蔑的一笑。

霍嘉明斜倚著椅背，帽檐壓得極低，雙手插兜。

他沒看林子晗，一副與世無爭(zhēng)的樣子，卻輕飄飄丟下句：“轉(zhuǎn)學(xué)生嘛，早晚也會(huì)被‘歡迎’一番?！?br>
教室一瞬寧?kù)o。

林子晗下意識(shí)抓緊了袖口，感覺肩膀一緊。

但張以沫慢條斯理地盯了霍嘉明一眼，聲音不大卻不容置疑：“嘉明，別沒事就潑冷水。

當(dāng)心被楊老師逮到又罰你跑操場(chǎng)?！?br>
許安然淡淡斜睨了霍嘉明一眼，把注意力又轉(zhuǎn)到手里的相機(jī)上。

“有時(shí)候，被歡迎并不可怕，可怕的是沒人記得你?！?br>
氣氛剛剛松散，后門又悄無聲息地推開，進(jìn)來一個(gè)個(gè)子高而瘦的男生。

他穿著洗得發(fā)白的校服、背著明顯舊款的雙肩包，動(dòng)作輕巧，如同融在空氣中一般。

不知是誰低聲議論：“這不是新轉(zhuǎn)來的陸星河嗎？”

楊老師正巧查班，見狀示意陸星河自我介紹。

他只說了一句名字，聲音低啞，便默默在后排角落坐下。

沒人注意，他進(jìn)門的一瞬，目光在林子晗和其他幾個(gè)人身上輕輕掃過，旋即收回。

午休時(shí)光，陽光像一層層透明的幕布將教室裝點(diǎn)得溫暖柔和。

林子晗趴在桌上假寐，耳邊是雜亂的討論聲和食堂的菜譜。

“聽說三（5）班今年高手云集，轉(zhuǎn)學(xué)生都很厲害?！?br>
“誰知道呢，說不定安靜的人更猛?！?br>
她努力讓自己看起來毫不在意，通過窗戶望向操場(chǎng)上奔跑的身影。

那一刻，她突然意識(shí)到，晨曦高中比她想象得更大、更熱鬧，也更復(fù)雜。

每個(gè)人都有一層隔膜，或高調(diào)，或寡言，或鋒利，或疏離，每個(gè)人似乎都帶著無法說清的故事。

下課鈴打響，楊老師走進(jìn)教室，分發(fā)本學(xué)期“晨曦之家”社團(tuán)表。

林子晗低頭靜靜瀏覽，攝影社、籃球社、文學(xué)社……視野里一雙修長(zhǎng)的手遞來一張表格，是許安然。

“可以一起去看看嗎？”

許安然隨口問道，眼神卻認(rèn)真。

“別怕，咱們都是新人?！?br>
話雖輕，卻像一道柔軟的光靠近林子晗的世界，而彼時(shí)的她，終于在雜亂而喧囂的青春中看到了一絲可以靠近的可能。

她點(diǎn)頭，把報(bào)名表和心口的怯懦一起按下。

窗外春風(fēng)起，晨曦中的操場(chǎng)、人影、氣味都開始變得真實(shí)。

或許，屬于她新的故事己經(jīng)悄然拉開了帷幕。