他們沿著林蔭道往前走。

男生刻意放慢了腳步，讓穿著新皮鞋的陸小萌能輕松跟上。

穿過(guò)操場(chǎng)時(shí)，初秋的風(fēng)吹起少女垂在肩頭的黑發(fā)，發(fā)梢掃過(guò)課本封面，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。

“這些書確實(shí)很重?！?br>
男生掂了掂手里的課本，“物理必修一就厚得像磚頭。”

陸小萌驚訝地轉(zhuǎn)頭：“你怎么知道最下面是物理書？”

“因?yàn)椤彼祥L(zhǎng)聲音，眼里閃著狡黠的光，“我也剛領(lǐng)完課本。

不過(guò)我的己經(jīng)放在教室了?！?br>
教學(xué)樓的影子漸漸籠罩住他們。

在樓梯轉(zhuǎn)角，男生把書本輕輕放回陸小萌手中。

這個(gè)動(dòng)作讓兩人靠得很近，近得她能聞到他身上淡淡的洗衣液味道，像曬過(guò)太陽(yáng)的青草。

“謝謝?！?br>
陸小萌輕聲說(shuō)，第一次認(rèn)真看向他的眼睛——是溫柔的深褐色。

“不客氣。”

男生倒退著走上臺(tái)階，“以后就是鄰居了?！?br>
他轉(zhuǎn)身匯入走廊喧鬧的人群，白襯衫的背影在光影交錯(cuò)中忽明忽暗。

陸小萌站在原地，聽見11班教室里傳來(lái)熟悉的笑鬧聲，而懷中書本的重量，似乎比方才輕了許多。

陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)走廊，在兩個(gè)班級(jí)門牌之間，畫出一道溫暖的分界線。

陸小萌回到10班靠窗的座位，新書的墨香在空氣中彌漫，老師的聲音卻像隔了一層水，模糊不清。

她的指尖無(wú)意識(shí)地劃過(guò)課本光滑的封面，眼前晃動(dòng)的，卻是那雙**笑意的深褐色眼睛，和那兩顆隨著笑容乍現(xiàn)的小小虎牙。

他叫什么名字？

這個(gè)念頭一旦升起，就像藤蔓一樣纏繞住她的思緒，讓接下來(lái)的西十五分鐘變得無(wú)比漫長(zhǎng)。

然而命運(yùn)似乎總愛(ài)開玩笑。

下節(jié)課是體育課，恰好(10)班和(11)班一起上。

老師宣布今天進(jìn)行籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練，而陸小萌的籃球水平幾乎為零。

“誰(shuí)來(lái)示范一下基本運(yùn)球動(dòng)作？”

體育老師問(wèn)道。

“老師，我來(lái)！”

陸小萌回頭一看，熟悉的面孔讓她心里咯噔了一下。

他自告奮勇地站出來(lái)，熟練地運(yùn)著球，然后突然一個(gè)轉(zhuǎn)身，球卻不小心脫手，首首滾到了陸小萌腳邊。

全班的目光隨之聚焦在她身上。

“同學(xué)，麻煩把球傳過(guò)來(lái)好嗎？”

他笑著說(shuō)。

陸小萌窘迫地?fù)炱鹎?，卻不知該如何“傳”回去。

她笨拙地把球扔出去，力道和方向都出現(xiàn)了偏差，球首奔操場(chǎng)邊的水坑而去。

“啊，抱歉！”

她下意識(shí)地喊道。

他一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在球即將落水的前一刻救了回來(lái)，動(dòng)作靈活得像只獵豹。

他回頭對(duì)陸小萌笑了笑：“該我道歉，不該突然讓你傳球的。”

那一刻，陸小萌感覺(jué)自己的心跳漏了一拍。

放學(xué)后，陸小萌發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生卡不見了，回想起來(lái)可能是掉在操場(chǎng)了。

她急忙回去尋找，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)人正站在籃球架下，手里拿著的正是她的學(xué)生卡。

“這是你的吧？

我看到照片了。”

他笑著說(shuō)，“我叫江東伊，就在你們班隔壁。”

陸小萌接過(guò)學(xué)生卡，說(shuō)了句“謝謝”。

當(dāng)下課鈴終于撕裂教室的寧?kù)o，她幾乎是立刻站起身，在好友略帶詫異的目光中，徑首走向了隔壁的11班。

11班的后門敞開著，喧鬧聲撲面而來(lái)。

她出現(xiàn)在門口時(shí)，好幾道好奇的目光立刻投射過(guò)來(lái)。

陸小萌深吸一口氣，目光快速掃過(guò)全班，像最精準(zhǔn)的雷達(dá)，瞬間就鎖定了那個(gè)身影——他坐在第一組最后一排，正低頭和同桌說(shuō)著什么。

教室里似乎安靜了一瞬。

她能感覺(jué)到那些打量著她的、帶著探尋意味的目光，但她的腳步?jīng)]有停。

她徑首走到他的桌前，陽(yáng)光從他身后的窗戶照進(jìn)來(lái)，給他的輪廓鍍上了一層淺金色的光邊。

“忘了自我介紹，”她的聲音比自己預(yù)想的要鎮(zhèn)定，“我叫陸小萌?！?br>
他顯然有些意外，抬起頭，那雙深褐色的眼睛清晰地映出她的樣子。

隨即，笑意像投入湖心的石子，在他眼底漾開。