早讀課的鈴聲響起，教室里瞬間漫起朗朗的讀書聲，漢語(yǔ)課本里的文字，被同學(xué)們帶著淡淡鄉(xiāng)音的語(yǔ)調(diào)念出來(lái)，別有一番溫潤(rùn)的韻味。

阿迪翻開(kāi)課本，目光落在書頁(yè)上，耳邊卻總能清晰地聽(tīng)見(jiàn)旁邊祖麗的聲音，她的發(fā)音清亮標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速不快不慢，每個(gè)字都咬得格外真切，像清泉流過(guò)石縫，清脆又悅耳。

他忍不住偷偷用余光瞥了一眼，看見(jiàn)祖麗正低著頭，鼻尖快要碰到書頁(yè)，眉頭微微蹙著，神情專注又認(rèn)真，手里的筆在筆記本上不停劃著，偶爾遇到生澀的段落，指尖會(huì)輕輕頓在書頁(yè)上，小聲默念幾遍。

陽(yáng)光落在她的發(fā)梢上，泛著淡淡的金色，幾縷碎發(fā)貼在臉頰邊，隨著她的呼吸輕輕晃動(dòng)。

阿迪趕緊收回目光，假裝認(rèn)真跟著朗讀，臉頰卻悄悄熱了起來(lái)，心里像揣了只亂蹦的小兔子，怦怦首跳，連讀書的聲音都不自覺(jué)放輕了些。

第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師拿著教案走進(jìn)教室，粉筆在黑板上劃過(guò)，工整的幾何圖形慢慢浮現(xiàn)。

祖麗聽(tīng)得格外認(rèn)真，筆尖在筆記本上飛快移動(dòng)，把老師說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)都記下來(lái)，可遇到復(fù)雜的解題步驟，還是會(huì)悄悄皺起眉頭，筆尖在紙上來(lái)回劃著，眼里藏著幾分困惑。

阿迪注意到她的小動(dòng)作，心里猶豫了一下，悄悄把自己的筆記本往她那邊挪了挪，露出清晰的解題思路和重點(diǎn)標(biāo)注，用胳膊肘輕輕碰了碰她的胳膊。

祖麗愣了愣，轉(zhuǎn)頭看向他，眼里瞬間漫起感激，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，小聲說(shuō)了句“謝謝”，聲音輕得像蚊子叫。

阿迪搖搖頭，示意她不用客氣，目光重新落回黑板，卻比剛才更專注了幾分，老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)解題關(guān)鍵，都記得格外清楚，連指尖握著的筆，都攥得緊了些。

課間休息時(shí)，前桌的熱合曼猛地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，胳膊搭在阿迪的肩膀上，擠眉弄眼地笑：“可以啊阿迪，新同桌長(zhǎng)得真好看，瞧著溫溫柔柔的，你們倆坐一起，看著還挺般配。”

阿迪的臉一下子紅到了耳根，伸手拍開(kāi)他的手，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)急：“別瞎說(shuō)，人家是剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生，還不適應(yīng)新環(huán)境，我們就是普通同學(xué)?！?br>
“害羞什么呀，”熱合曼笑得更歡了，湊到他耳邊壓低聲音，“我剛才可看見(jiàn)了，數(shù)學(xué)課你還偷偷給她遞筆記，祖麗同學(xué)看你的眼神都不一樣，帶著光呢?！?br>
這話剛好被從外面回來(lái)的祖麗聽(tīng)見(jiàn)，她剛接完爸爸的電話，手里還攥著幾張快遞單，臉頰瞬間染上一層淺淺的紅暈，像熟透的石榴，眼神慌亂地閃躲了一下，趕緊低下頭，快步走到教室角落，心里亂糟糟的，連手心都冒出了細(xì)汗，剛才爸爸在電話里說(shuō)的打包貨物的叮囑，都忘了大半。

阿迪瞪了熱合曼一眼，沒(méi)好氣地說(shuō)了句“別亂開(kāi)玩笑”，起身快步跟了過(guò)去，看見(jiàn)祖麗正站在走廊的拐角處，手里捏著快遞單，望著遠(yuǎn)處的楊樹發(fā)呆，神情帶著點(diǎn)局促的無(wú)措。

“他就是愛(ài)鬧，嘴上沒(méi)個(gè)把門的，你別往心里去?！?br>
阿迪走到她身邊，聲音里帶著點(diǎn)不好意思的歉意。

祖麗轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神還有些閃躲，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲說(shuō)：“我知道，沒(méi)事的。”

她頓了頓，像是鼓起勇氣一般抬起頭，眼里帶著認(rèn)真：“剛才數(shù)學(xué)課，真的謝謝你的筆記本，我好多地方都沒(méi)聽(tīng)懂，你的筆記記得又清楚又詳細(xì)，幫了我大忙?！?br>
“沒(méi)事，以后要是有不懂的，你隨時(shí)問(wèn)我就行?！?br>
阿迪看著她泛紅的臉頰，心里的慌亂漸漸平復(fù)，只剩下淡淡的暖意，連說(shuō)話的語(yǔ)氣，都軟了幾分。

上課鈴再次響起，兩人并肩往教室走，路過(guò)樓下的花壇時(shí)，幾只蜜蜂正圍著沙棗花盤旋，嗡嗡的聲響里，藏著少年少女最純粹懵懂的心事。

祖麗回到座位上，悄悄翻開(kāi)筆記本，在扉頁(yè)的角落寫下“阿迪”兩個(gè)字，又趕緊畫了個(gè)小小的太陽(yáng)蓋住，嘴角卻忍不住微微上揚(yáng)，心里像被沙棗花的甜香填滿了，溫暖又明亮。

數(shù)學(xué)課上，老師抽查作業(yè)，剛好點(diǎn)到了祖麗的名字。

她猛地站起來(lái)，手微微發(fā)顫，看著黑板上的題目，腦子里忽然一片空白，剛才記的筆記、琢磨的思路，瞬間都變得模糊不清。

阿迪坐在旁邊，心里替她著急，悄悄在草稿紙上快速寫下解題思路，用胳膊肘輕輕碰了碰她的胳膊，示意她看過(guò)來(lái)。

祖麗瞥見(jiàn)草稿紙上的字跡，心里一安，慌亂的情緒漸漸平復(fù)，順著思路慢慢整理語(yǔ)言，清晰地說(shuō)出了解題步驟。

老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里帶著贊許，讓她坐下。

坐下后，祖麗悄悄側(cè)過(guò)頭，對(duì)著阿迪露出一個(gè)感激的笑，眼底亮晶晶的，像盛了星光。

阿迪也回望她，露出一個(gè)淺淺的笑，陽(yáng)光透過(guò)窗戶落在兩人身上，暖融融的，時(shí)光溫柔得不像話。