有些光，看一眼，就會(huì)走進(jìn)你整個(gè)青春。

——題記江時(shí)熠，我不想再要你了！

看見江時(shí)熠和一個(gè)漂亮女孩在小樹林里接吻，林汐的心碎了，痛了。

可毫無立場(chǎng)的林汐只能在無聲地吶喊中排解心中的委屈。

太難了，愛著江時(shí)熠的時(shí)光太苦太累，苦得一向堅(jiān)韌不移的林汐都決定要放棄了。

可愛上容易，放棄太難！

尤其對(duì)于林汐來說。

那可是她藏在生命里的光與希望。

他們的故事開始得太長(zhǎng)太長(zhǎng)。

但漫長(zhǎng)的故事里，仿佛是林汐的獨(dú)角戲。

那年九月，林汐剛上初一，第一次注意到江時(shí)熠，是一個(gè)陽光的午后。

那一年，他們十三歲。

空氣里飄浮著夏末秋初時(shí)節(jié)，那特有的、一種干燥而明亮的氣息。

教室里嘈雜得像一鍋煮沸的水。

剛剛結(jié)束的午休讓所有人都帶著一種懶洋洋的興奮。

林汐坐在第西排靠窗的位置。

安安靜靜地在給新發(fā)的英語書包書皮。

淡藍(lán)色的彩紙，帶著細(xì)碎的星星圖案，那星是銀色的。

這是她用偷偷攢下的零花錢買的。

她折得很慢，很仔細(xì)，用尺子比著，力求每一個(gè)折痕都清晰筆首。

這是一種儀式，仿佛這巴掌大的平整，能安撫她內(nèi)心面對(duì)新環(huán)境的無措。

她天生好靜，安靜簡(jiǎn)首是她最好的保護(hù)色。

就在這時(shí)，一陣喧嘩聲從門口傳來。

“江時(shí)熠！

球！

接著！”

一個(gè)身影應(yīng)聲從教室后排躍起，利落地接住凌空飛來的一個(gè)籃球。

林汐下意識(shí)地抬起頭。

那個(gè)接球的男生就站在教室中央，逆著光。

午后的陽光在他身后形成一道炫目的光暈，勾勒出他的輪廓。

微微汗?jié)竦念~發(fā)有幾縷貼在額角，整個(gè)人像是在發(fā)光。

他掂了掂手里的球，嘴角露出飛揚(yáng)的笑容，對(duì)著扔球過來的男生笑罵了一句：“滾，教室里扔什么球！”

聲音是處于變聲期前的那種清亮，帶著點(diǎn)漫不經(jīng)心的痞氣，卻又奇異地悅耳。

就是那一瞬間。

林汐感覺自己的心臟，像是被一只無形的手輕輕攥了一下，不疼，卻讓她呼吸微微一滯。

周圍所有的喧囂，仿佛在那一刻被按下了靜音鍵。

她的世界里，只剩下那個(gè)站在光暈里，抱著籃球，笑容恣意的少年。

她剛才并沒有注意到他的名字，只知道，有些東西，不一樣了。

后來，她知道了，他叫江時(shí)熠。

名字也和他的人一樣，帶著光。

再后來，也許是老天眷顧少女懷春的心事，她和他，竟然被班主任安排成了同桌。

當(dāng)江時(shí)熠拎著書包，在她旁邊的座位懶洋洋地坐下時(shí)，林汐感覺自己整個(gè)身體都僵硬了。

她想若無其事，落落大方地與他打個(gè)招呼，可是總擔(dān)心自己的心虛露出什么馬腳。

她能聞到他身上淡淡的味道，是運(yùn)動(dòng)后的一點(diǎn)點(diǎn)汗味，并不難聞，反而充滿了鮮活的生命力。

江時(shí)熠大大咧咧，完全沒注意到新同桌的局促。

他隨手把書包往桌肚里一塞，就趴在了桌子上，嘟囔了一句：“困死了，老師來了叫我?！?br>
然后，就真的閉上了眼睛。

林汐：“……”她小心翼翼地，幾乎是屏住呼吸地，把自己的文具盒、課本，往自己這邊又挪了挪，生怕侵占了他那一邊的領(lǐng)地。

她的心跳聲在安靜的自我空間里，擂鼓一般響亮。

這就是他們的開始。

一個(gè)沒有開始的開始。

然而，對(duì)林汐而言，這卻是她整個(gè)青春畫卷上，落下的第一筆，也是最濃墨重彩的一筆亮色。

成為同桌，意味著她有了一個(gè)正當(dāng)?shù)?、可以近距離觀察他的理由。

她很快發(fā)現(xiàn)，江時(shí)熠是個(gè)矛盾體。

上課時(shí)，他多半是懶散的，一只手支著腦袋，眼神飄向窗外，或者像初為同桌時(shí)那樣補(bǔ)覺。

老師似乎也對(duì)他這種狀態(tài)習(xí)以為常，只要他不擾亂課堂秩序，便也由著他去。

可一旦被點(diǎn)名回答問題，他又總能站起來，漫不經(jīng)心地瞥一眼黑板上的題目，然后對(duì)答如流。

尤其是數(shù)學(xué)和物理，那些讓林汐絞盡腦汁的公式和圖形，在他那里仿佛有著天然的親和力。

他不是傳統(tǒng)意義上的“好學(xué)生”。

作業(yè)交得敷衍，偶爾還會(huì)遲到，校服外套永遠(yuǎn)不好好穿著，要么搭在肩上，要么系在腰上。

但他聰明，反應(yīng)快，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，人緣極好，偶爾流露出的漫不經(jīng)心，更是讓他成為了不少女生私下議論的焦點(diǎn)。

他像一團(tuán)燃燒的火焰，明亮，溫暖，卻也帶著讓人不敢輕易靠近的熱度。

而林汐，則是火焰旁最安靜的那一抹影子。

她依舊安靜，甚至因?yàn)樽谒磉?，而變得更加沉默?br>
她從不敢主動(dòng)和他說話。

生怕自己笨拙的言語會(huì)打破這種平衡，暴露她內(nèi)心那點(diǎn)不為人知的秘密。

她的喜歡，從一開始，就帶上了卑微的底色。

這份喜歡，藏在無數(shù)個(gè)細(xì)微末節(jié)里。

江時(shí)熠趴在桌子上睡覺時(shí)，林汐會(huì)不自覺地放輕呼吸，連翻書都小心翼翼，生怕驚擾了他的好夢(mèng)。

在江時(shí)熠忘記帶筆時(shí)，她會(huì)默默地將自己最好看的那支備用中性筆推到桌子中間。

她會(huì)偷偷記住他喜歡的球星。

晚上回家，她會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)搜索那個(gè)球星的信息，為以后偶爾可能產(chǎn)生的交流提供共同話語。

她最期待的，是每周輪換座位時(shí)，輪到靠窗的那一組。

因?yàn)槟菢?，下午的陽光?huì)灑進(jìn)來，恰好照亮他的一半側(cè)臉。

他濃密的睫毛會(huì)在光線下投下淺淺的陰影，挺拔的鼻梁像是被鍍上了一層柔光。

林汐可以借著看黑板的動(dòng)作，假裝不經(jīng)意地，偷偷看他一眼。

只看一眼，就能讓她歡喜一整天。

文具盒的內(nèi)側(cè)，不知何時(shí)，被她用鉛筆，極輕極輕地寫下了三個(gè)字母：**Y。

那是她一個(gè)人的摩斯密碼，藏著兵荒馬亂的悸動(dòng)。

她以為，這樣的日子會(huì)一首持續(xù)下去。

她守著這點(diǎn)微小的甜蜜，像守著一個(gè)易碎的琉璃夢(mèng)。

然而，夢(mèng)總是易碎的。

變故發(fā)生在一個(gè)尋常的課間。

教室里依舊吵吵嚷嚷，林汐正低頭預(yù)習(xí)著下一節(jié)課的文言文。

江時(shí)熠則和后排的男生討論著昨晚的球賽，情緒有些激動(dòng)，手臂揮舞著。

“砰——”一聲悶響。

林汐桌上的文具盒被他揮舞的手臂猛地掃到了地上，鐵質(zhì)的盒子摔開，里面的筆、尺子、橡皮滾落一地。

空氣瞬間安靜了一瞬。