女兒考上大學(xué)后，趁著中秋節(jié)看望曾經(jīng)的高中老師，卻從學(xué)校頂樓一躍而下。

等我趕到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)女兒已經(jīng)錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間，在路上就斷了氣。

我前九次舉著女兒遺像跑到學(xué)校要個(gè)說(shuō)法，卻一次次被保安委婉驅(qū)逐。

“怪你女兒八字太弱，承認(rèn)吧，我們生來(lái)就是雜草的命。”

直到第十次，校長(zhǎng)帶著一眾老師，隔著鐵門(mén)，對(duì)我苦口婆心勸說(shuō)。

“李晴教授，你的心情我能理解，但是你女兒或許是上大學(xué)后精神壓力太大，**的，跟我們校方毫無(wú)關(guān)系?！?br>
我天生能看見(jiàn)人靈魂的顏色，顏色越深者，作惡越多。

待掃過(guò)所有老師的臉，最終定格在一個(gè)男人臉上。

“鐘無(wú)復(fù)，你就沒(méi)有什么話要說(shuō)的嗎？”

......

鐘無(wú)復(fù)愣了一下，攤了攤手，“李教授，你要我說(shuō)什么？我理解你的心情，但你女兒出事，跟我有什么關(guān)系，這個(gè)情況應(yīng)該問(wèn)問(wèn)張主任，晚晚要看望的人是他?！?br>
“我只是一個(gè)小小的任職老師可擔(dān)不起，你不能因?yàn)槟闶墙淌诰涂梢噪S意來(lái)壓我?！?br>
我顫抖著身子，一句小小的任職老師就可以為自己開(kāi)脫？

他周身纏繞著黑煙，甚至隱隱蓋過(guò)他的身子。

鐘無(wú)復(fù)一臉無(wú)辜。

我卻總覺(jué)得女兒之死一定跟他有關(guān)。

聞風(fēng)而來(lái)的上層領(lǐng)導(dǎo)也繼續(xù)勸說(shuō)我。

“李教授，你也是有名的教育專(zhuān)家教授，你應(yīng)當(dāng)知道老師有多無(wú)辜，孩子一個(gè)看不住就會(huì)犯傻事，更何況晚晚現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大是個(gè)成年人，老師沒(méi)辦法二十四小時(shí)跟著她?！?br>
“醫(yī)生已經(jīng)檢查過(guò)晚晚的**，天臺(tái)也看過(guò)了，確實(shí)是**?！?br>
鐵門(mén)內(nèi)的教職工接著說(shuō)。

“是啊，況且她剛上大學(xué)，正是小女孩心思敏感的時(shí)候，老師難免會(huì)有察覺(jué)不到的時(shí)候?！?br>
我死死咬著唇。

心思敏感？犯傻事？

不，我的女兒絕不會(huì)**。

晚晚一向性格開(kāi)朗，我跟她之間知無(wú)不言，形同閨蜜。

即便是在學(xué)習(xí)壓力巨大的高三，她也依舊次次第一，陽(yáng)光向上。

而在不久前大學(xué)中秋節(jié)放假，她興沖沖來(lái)看望老師后，卻莫名從學(xué)校六樓墜亡。

也是在一小時(shí)后救護(hù)車(chē)才趕來(lái)，最終錯(cuò)過(guò)了最佳救助時(shí)間。

我領(lǐng)著女兒**那天，看見(jiàn)她身上有隱**有大大小小的青紫，不僅如此，衣扣也少了一顆。

我便也明白，我的女兒在墜樓前受到了侵犯。

我將這些證據(jù)收集好上報(bào)法庭，狀告學(xué)校，但卻遇到難以想象的阻力。

次次被駁回，似乎有一股子無(wú)形的力量在極力阻止我。

但就在前天的無(wú)意中翻開(kāi)的女兒的高中日記本，鐘無(wú)復(fù)名字的突然出現(xiàn)，讓我燃起了希望。

我要好好問(wèn)問(wèn)他，他究竟知道些什么？

鐘無(wú)復(fù)神情放松，滿不在乎，“李女士，我想你應(yīng)該清楚，校方理解你的心情，可以賠你十萬(wàn)塊作為補(bǔ)償?！?br>
“補(bǔ)償？”我血?dú)夥?，狠狠抓過(guò)鐵欄桿，吱呀聲響起。

“你們以為十萬(wàn)塊就可以買(mǎi)我女兒的命嗎？”

“即便你們給我千億**，都抵不上我女兒一個(gè)人的命！我一定會(huì)告到底！”

“那您繼續(xù)告?！?a href="/tag/zhongwufu.html" style="color: #1e9fff;">鐘無(wú)復(fù)插著手，無(wú)所謂道，“但現(xiàn)在是工作時(shí)間，請(qǐng)別影響我們正常工作?！?br>
冷眼看過(guò)他，我曾查過(guò)他的**，鐘無(wú)復(fù)身為校長(zhǎng)的兒子，在校內(nèi)蠻橫多年，聽(tīng)說(shuō)又憑著一張臉在校內(nèi)揩油了很多小女生。

他明明最***。

鐘無(wú)復(fù)接下來(lái)對(duì)我的問(wèn)題閉口不談，既然如此，也別怪我使出特殊手段。

“你們好好聽(tīng)聽(tīng)，這是誰(shuí)的聲音？”

我手機(jī)里傳來(lái)軟糯的童音。

“爸爸，爸爸快來(lái)救我！”

鐘無(wú)復(fù)匆忙撥過(guò)孩子的電話手表，卻無(wú)人接聽(tīng)。

他臉色鐵青，捶著鐵門(mén)，“你敢綁架我兒子？”

我冷著臉，“只要你們?nèi)鐚?shí)回答我問(wèn)題，我自會(huì)保你兒子平安，否則......”

沒(méi)人敢惹失去孩子的母親。

我雙眼猩紅，不依不饒，再一次問(wèn)出問(wèn)過(guò)了無(wú)數(shù)次的問(wèn)題，“我女兒最后一次是跟誰(shuí)在一起？”

校長(zhǎng)狀似安慰我道，“是張主任，李女士你別擔(dān)心，校方已經(jīng)給他辭退了。”

答案依舊一致。

我想起最后一次見(jiàn)到張主任的臉，他的眼神中閃爍一絲委屈，但嘴中卻說(shuō)的是另一句話。

“對(duì)于晚晚的事，我很抱歉，李女士?！?br>
當(dāng)時(shí)我氣上心頭，未曾察覺(jué)到他的異常。

如今想來(lái)，他恐怕是為學(xué)校里面某人頂包的。