與我們組的項(xiàng)目指導(dǎo)?！?br>我抬頭的時(shí)候，蘇沉正好推門(mén)進(jìn)來(lái)。
會(huì)議室里一下安靜了。
有人小聲吸氣，有人壓著聲音說(shuō)“這就是那個(gè)海歸蘇教授？”，還有兩個(gè)研一的女生已經(jīng)下意識(shí)坐直了背。
而蘇沉只看了所有人一眼，最后目光落在我身上。
“蘇沉?！彼晕医榻B得很簡(jiǎn)單，聲音冷淡，“以后請(qǐng)多關(guān)照?！?br>劉教授笑著接話：“阮晚那個(gè)腦機(jī)項(xiàng)目最近不是卡住了嗎？正好，蘇沉，你幫她一起理理。你們以前一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，熟?！?br>我的手指猛地蜷了一下。
熟。
這世界上大概不會(huì)有比這個(gè)字更輕描淡寫(xiě)的說(shuō)法了。
蘇沉卻只是看著我，神情平靜得近乎**。
“好?！?br>會(huì)議結(jié)束后，所有人都圍上去和他打招呼。我第一時(shí)間回了工位，正收拾東西，頭頂忽然落下一道影子。
“阮晚?！?br>我抬頭。
蘇沉站在桌邊，白襯衫袖口挽到小臂，神情一如既往地干凈克制，像昨晚視頻里那短短幾秒只是我的錯(cuò)覺(jué)。
我心口卻繃得發(fā)疼。
“蘇教授?！蔽议_(kāi)口，客氣得近乎生疏，“有事嗎？”
他看著我，停了兩秒，目光忽然落向我桌上那張阮小意畫(huà)的涂鴉——一個(gè)大人牽著一個(gè)小孩，旁邊歪歪扭扭寫(xiě)著“媽媽”和“小意”。
“昨晚那個(gè)孩子，”他的聲音壓得很低，“和我有沒(méi)有關(guān)系？”
實(shí)驗(yàn)室明明開(kāi)著空調(diào)，我卻覺(jué)得后背一下涼透了。

第二章 五年前那晚，他給了我一盒藥
我沒(méi)有回答蘇沉。
準(zhǔn)確地說(shuō)，我根本不知道要怎么回答。
實(shí)驗(yàn)室里來(lái)來(lái)往往都是人，李瀟就在兩排工位外面和研一學(xué)生說(shuō)話，走廊盡頭還有人搬試劑箱。我們就這樣面對(duì)面站著，像一場(chǎng)荒唐到不能更荒唐的審訊。
“蘇教授?！蔽冶M量讓自己的語(yǔ)氣平穩(wěn)，“這里是實(shí)驗(yàn)室?！?br>他看著我，沒(méi)有退。
“所以呢？”
“所以這種問(wèn)題不適合在這里問(wèn)?！?br>蘇沉沉默了片刻，忽然低聲說(shuō)：“那什么時(shí)候適合？”
我一下抬頭。
他臉上的情緒并不明顯，可我還是從那雙眼睛里看見(jiàn)了一點(diǎn)壓得極深的東西。不是怒，也不是喜，反而像某種遲來(lái)的、極其克制的震動(dòng)。
我忽然明白，他心里已經(jīng)有答案了。
他