第1章 死去元知萬事空
秦冬死了。
當床畔的心電監(jiān)測儀拖著長長的蜂鳴聲,走出一條首線時,秦冬知道自己己經(jīng)要死了。
死,對于一個花季少女來說,是多么的殘酷,然而秦冬心里卻己經(jīng)毫無波瀾。
因為,在她有限的人生經(jīng)歷中,這個字,恰恰是高頻出現(xiàn)于她的生活中。
作為一名先天性心臟病患者,拖著一顆殘破不堪的心臟,磕磕絆絆活到了二十歲,己經(jīng)用盡了所有力氣和運氣。
從小學起,她就知道自己和別人的不同。
操場上跑跳玩鬧的身影中,永遠不會有她的一份。
同學、老師、家人、朋友,身邊的所有人,面對她的時候,都天然的帶著一份小心翼翼。
她像一個精致的瓷娃娃,美麗又易碎,帶著一種破碎的美感,獨自搖曳于紅塵中,又仿佛隨時就要熄滅的燭火,掙扎著發(fā)出微弱的光,徒勞的想要涂滿這個世界,卻又害怕一陣風后萬事俱滅,而風,終是來了。
“人在彌留之際,大腦會做什么反應”?
整潔的教室中,一個五十左右,面相儒雅架著一副半框黑邊眼鏡的教授正在侃侃而談“亞利桑那大學Stuart Hameroff博士團隊為了研究靈魂出竅的可能性,在患者被切斷生命維持系統(tǒng)前,將微型傳感器植入大腦皮層,發(fā)現(xiàn)當所有生命體征歸零后,原本平坦的腦電圖突然出現(xiàn)劇烈震蕩,頻率高達30-80Hz的伽馬波如同交響樂**時的齊奏。
這種被稱為“伽馬同步”的現(xiàn)象,正是人類進行復雜思考、形成記憶時的標志性神經(jīng)活動。
這意味著,即使**己經(jīng)死亡,但**可能仍然存在思想活動,就仿佛出竅的靈魂一般”!
教授用手指推了一下鏡框,繼續(xù)他的思維發(fā)散“我們都知道,目前醫(yī)學判定人體死亡以心跳停止,呼吸停止及腦死亡為識別標志。
人類在失去所有生命體征后卻進行著高頻的腦波活動,可能是在對一生的功過進行總結(jié),也可能是有什么遺憾形成執(zhí)念無法消除。
今天我們在心理課上宣講醫(yī)學知識,可恰恰是醫(yī)學研究,給了我們心理學扎實的基礎和無限的啟發(fā)。
今天的大課就到這兒了,下節(jié)課我們講弗洛伊德的夢境的解析和精神理論。
同學們可以先做預習,好了下節(jié)課見”。
教授拎起茶杯,夾著一個快盤出包漿的黑色公文包,剛剛晃出教室,忽然被一個聲音叫住“戴老師,請稍等?!?br>
戴教授站住腳,轉(zhuǎn)身看去,就感覺一道身影己經(jīng)籠罩住了自己,這身高,就挺有壓迫感的。
蔥郁的鳳凰樹叢中,一角白墻探出了個頭。
墻頭上三角梅正開的鬧猛,一個古色古香的小院掩映在其中。
墻上掛著一個做舊的匾額,上面是西個俗的不能再俗的煙熏大字----遇見咖啡。
下午的校園靜謐而美好,咖啡館里的香味也恰到好處的馥郁,戴明打開保溫杯,先在杯子里灌滿咖啡。
對面的嚴琮鈺忍不住失笑“老師您這保溫杯里裝咖啡的習慣看來是改不了了!”
戴明也笑:“怎么的,你也算是我學生中出類拔萃的了,沒聽過教條**要不的嗎?
我們學心理學的,更需要凡事多想想各種可能,不能說一見到中年大叔就非得要保溫杯里泡枸杞。
能透過千篇一律的表象看到多彩多姿的靈魂,這才是心理學的魅力所在?!?br>
嚴琮鈺忍不住作揖告饒:“是是是,您老說的對,是小子境界不夠,您老寬恕則個”!
戴明呷了一口咖啡,用手指點了點對面的嚴琮鈺,“讓我猜猜,你小子找我,是為了秦冬吧”!
嚴琮鈺微微一愣,隨即露出一絲苦笑:“老師,您真是火眼金睛,什么都瞞不過您?!?br>
他頓了頓,繼續(xù)說道:“您能告訴我,人死之后,真的會有靈魂嗎?
靈魂滯留的契機又會是什么?
秦冬,她心理會有執(zhí)念嗎?
她走的是不是像表面上那么灑脫……”戴明的目光漸漸悠遠起來,仿佛正在透過面前那愁眉微蹙的清雋少年的身上看到了另一個影子。
“你……愛她?”
“談不上愛吧!
只是有好感,畢竟,相處的太短暫,離別的又如此措不及防。”
“是?。?br>
這樣一個知性美麗,安靜優(yōu)雅,又聰敏好學溫柔善良的女孩,很難不讓人心生好感!
唉!”
戴明嘆了口氣。
想起那個安靜的女孩,心里也有淡淡的遺憾。
雖然自入學起就在學校教務處掛了號,說是身體原因,無法像正常同學一樣點到考勤,也三不五時的會病假缺課,卻意外的沒有掛科任何一門學科,而且期末成績還在系里名列前茅。
這是個把所有力氣都放在學習上的孩子,除了因病缺席的那幾節(jié)課,戴明看過她頂著蒼白的小臉,仔仔細細的在筆記本上記下滿滿幾頁的課堂筆記。
也看見過她帶著淺淺的微笑,卻又堅定的拒絕著一個個慕艾的少年。
最常掛在嘴邊的話就是“對不起,活著己經(jīng)花光了我所有的力氣,我沒有多余的力氣去愛人”。
這套說辭也理所當然的拒絕過嚴琮鈺,不過他比別人多了一點堅持,于是也多收獲了一句話:“你說我的心里有你?
對不起,我的心里是一套精密的儀器,它每天每時每分每秒不停地顫動,泵送著全身的血液和能量,如果里面多了一個人,它可能就會陷入程序錯亂,然后‘嘭’的一聲……”女孩說這句話的時候,臉上帶著一絲惡作劇得逞后狡黠的笑容,仿佛在訴說著一件微不足道而非生死之間的大事。
校園的綠茵小道寧靜安逸,他聽到她的心跳聲,是物理意義上的聽到,不疾不徐,滴滴嗒嗒的愈加顯得靜謐,陽光從樹蔭間漏下來,在那張蒼白的小臉上鍍了一層金,卻越顯出那嫣紅的唇,柔軟而**,說出的話卻又如此的理性而無情!
當床畔的心電監(jiān)測儀拖著長長的蜂鳴聲,走出一條首線時,秦冬知道自己己經(jīng)要死了。
死,對于一個花季少女來說,是多么的殘酷,然而秦冬心里卻己經(jīng)毫無波瀾。
因為,在她有限的人生經(jīng)歷中,這個字,恰恰是高頻出現(xiàn)于她的生活中。
作為一名先天性心臟病患者,拖著一顆殘破不堪的心臟,磕磕絆絆活到了二十歲,己經(jīng)用盡了所有力氣和運氣。
從小學起,她就知道自己和別人的不同。
操場上跑跳玩鬧的身影中,永遠不會有她的一份。
同學、老師、家人、朋友,身邊的所有人,面對她的時候,都天然的帶著一份小心翼翼。
她像一個精致的瓷娃娃,美麗又易碎,帶著一種破碎的美感,獨自搖曳于紅塵中,又仿佛隨時就要熄滅的燭火,掙扎著發(fā)出微弱的光,徒勞的想要涂滿這個世界,卻又害怕一陣風后萬事俱滅,而風,終是來了。
“人在彌留之際,大腦會做什么反應”?
整潔的教室中,一個五十左右,面相儒雅架著一副半框黑邊眼鏡的教授正在侃侃而談“亞利桑那大學Stuart Hameroff博士團隊為了研究靈魂出竅的可能性,在患者被切斷生命維持系統(tǒng)前,將微型傳感器植入大腦皮層,發(fā)現(xiàn)當所有生命體征歸零后,原本平坦的腦電圖突然出現(xiàn)劇烈震蕩,頻率高達30-80Hz的伽馬波如同交響樂**時的齊奏。
這種被稱為“伽馬同步”的現(xiàn)象,正是人類進行復雜思考、形成記憶時的標志性神經(jīng)活動。
這意味著,即使**己經(jīng)死亡,但**可能仍然存在思想活動,就仿佛出竅的靈魂一般”!
教授用手指推了一下鏡框,繼續(xù)他的思維發(fā)散“我們都知道,目前醫(yī)學判定人體死亡以心跳停止,呼吸停止及腦死亡為識別標志。
人類在失去所有生命體征后卻進行著高頻的腦波活動,可能是在對一生的功過進行總結(jié),也可能是有什么遺憾形成執(zhí)念無法消除。
今天我們在心理課上宣講醫(yī)學知識,可恰恰是醫(yī)學研究,給了我們心理學扎實的基礎和無限的啟發(fā)。
今天的大課就到這兒了,下節(jié)課我們講弗洛伊德的夢境的解析和精神理論。
同學們可以先做預習,好了下節(jié)課見”。
教授拎起茶杯,夾著一個快盤出包漿的黑色公文包,剛剛晃出教室,忽然被一個聲音叫住“戴老師,請稍等?!?br>
戴教授站住腳,轉(zhuǎn)身看去,就感覺一道身影己經(jīng)籠罩住了自己,這身高,就挺有壓迫感的。
蔥郁的鳳凰樹叢中,一角白墻探出了個頭。
墻頭上三角梅正開的鬧猛,一個古色古香的小院掩映在其中。
墻上掛著一個做舊的匾額,上面是西個俗的不能再俗的煙熏大字----遇見咖啡。
下午的校園靜謐而美好,咖啡館里的香味也恰到好處的馥郁,戴明打開保溫杯,先在杯子里灌滿咖啡。
對面的嚴琮鈺忍不住失笑“老師您這保溫杯里裝咖啡的習慣看來是改不了了!”
戴明也笑:“怎么的,你也算是我學生中出類拔萃的了,沒聽過教條**要不的嗎?
我們學心理學的,更需要凡事多想想各種可能,不能說一見到中年大叔就非得要保溫杯里泡枸杞。
能透過千篇一律的表象看到多彩多姿的靈魂,這才是心理學的魅力所在?!?br>
嚴琮鈺忍不住作揖告饒:“是是是,您老說的對,是小子境界不夠,您老寬恕則個”!
戴明呷了一口咖啡,用手指點了點對面的嚴琮鈺,“讓我猜猜,你小子找我,是為了秦冬吧”!
嚴琮鈺微微一愣,隨即露出一絲苦笑:“老師,您真是火眼金睛,什么都瞞不過您?!?br>
他頓了頓,繼續(xù)說道:“您能告訴我,人死之后,真的會有靈魂嗎?
靈魂滯留的契機又會是什么?
秦冬,她心理會有執(zhí)念嗎?
她走的是不是像表面上那么灑脫……”戴明的目光漸漸悠遠起來,仿佛正在透過面前那愁眉微蹙的清雋少年的身上看到了另一個影子。
“你……愛她?”
“談不上愛吧!
只是有好感,畢竟,相處的太短暫,離別的又如此措不及防。”
“是?。?br>
這樣一個知性美麗,安靜優(yōu)雅,又聰敏好學溫柔善良的女孩,很難不讓人心生好感!
唉!”
戴明嘆了口氣。
想起那個安靜的女孩,心里也有淡淡的遺憾。
雖然自入學起就在學校教務處掛了號,說是身體原因,無法像正常同學一樣點到考勤,也三不五時的會病假缺課,卻意外的沒有掛科任何一門學科,而且期末成績還在系里名列前茅。
這是個把所有力氣都放在學習上的孩子,除了因病缺席的那幾節(jié)課,戴明看過她頂著蒼白的小臉,仔仔細細的在筆記本上記下滿滿幾頁的課堂筆記。
也看見過她帶著淺淺的微笑,卻又堅定的拒絕著一個個慕艾的少年。
最常掛在嘴邊的話就是“對不起,活著己經(jīng)花光了我所有的力氣,我沒有多余的力氣去愛人”。
這套說辭也理所當然的拒絕過嚴琮鈺,不過他比別人多了一點堅持,于是也多收獲了一句話:“你說我的心里有你?
對不起,我的心里是一套精密的儀器,它每天每時每分每秒不停地顫動,泵送著全身的血液和能量,如果里面多了一個人,它可能就會陷入程序錯亂,然后‘嘭’的一聲……”女孩說這句話的時候,臉上帶著一絲惡作劇得逞后狡黠的笑容,仿佛在訴說著一件微不足道而非生死之間的大事。
校園的綠茵小道寧靜安逸,他聽到她的心跳聲,是物理意義上的聽到,不疾不徐,滴滴嗒嗒的愈加顯得靜謐,陽光從樹蔭間漏下來,在那張蒼白的小臉上鍍了一層金,卻越顯出那嫣紅的唇,柔軟而**,說出的話卻又如此的理性而無情!
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