課間，顧子曦垂頭垂頭喪氣的坐在位子上看著自己一塌糊涂的數(shù)學(xué)試卷，上面寫著鮮紅的48。

“小曦曦，別灰心?。?br>
你看我才39呢?！?br>
說(shuō)著同桌江茜還邊把她試卷拿給我看。

“對(duì)了，嘻嘻～我想到了一個(gè)快速提高你成績(jī)的辦法了，而且還有個(gè)意外收獲，你想不想聽(tīng)?！?br>
江茜激動(dòng)得說(shuō)道。

“是什么啊？

快說(shuō)快說(shuō)什么意外收獲?！?br>
我一臉好奇地問(wèn)道。

“你前面那位不是數(shù)學(xué)挺好的，而且他長(zhǎng)得還可以哦，久而久之，不就…茜茜，你胡說(shuō)些什么呢，沒(méi)有的事?！?br>
江茜笑嘻嘻地挽住我的胳膊，“哎呀，你就別嘴硬啦。

你看你每次看他背影的眼神都不一樣。

這樣，我去幫你問(wèn)問(wèn)他愿不愿意教你數(shù)學(xué)?！?br>
不等我回應(yīng)，江茜就站起身，蹦蹦跳跳地跑到前面，拍了拍那位同學(xué)的肩膀。

我緊張得心臟都快跳出來(lái)了，眼睛死死地盯著他們，只見(jiàn)江茜指了指我，又說(shuō)了些什么，那同學(xué)轉(zhuǎn)頭看向我，我趕緊低下頭，佯裝在看試卷。

過(guò)了一會(huì)兒，江茜跑回來(lái)，興奮地說(shuō)：“他答應(yīng)啦！

他說(shuō)課間和放學(xué)都可以教你?！?br>
我內(nèi)心欣喜若狂，但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，“哦，那行吧，那就麻煩他了。”

江茜一臉壞笑，“喲喲喲，還裝呢。

等下他要是來(lái)問(wèn)你，你可別緊張得說(shuō)不出話?！?br>
“才不會(huì)呢。”

這時(shí)，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，沖我溫和地笑了笑，“等下課間我先給你講講這次試卷的錯(cuò)題?！?br>
我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，不敢看他的眼睛。

“釘～釘～釘”，下課鈴聲響起。

“走，帶你去圖書館教你?！?br>
我內(nèi)心驚喜了而又害怕，跟著他來(lái)到了圖書館。

艾逸看著我，嘴角微微上揚(yáng)，“過(guò)來(lái)坐吧，我給你找了些更有針對(duì)性的題。”

我乖乖地在他旁邊坐下，心里滿是期待。

艾逸開(kāi)始耐心地給我講解那些題目，他的聲音低沉而富有磁性，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得清晰透徹。

我努力地跟著他的思路走，可還是有幾道題怎么也弄不明白。

我急得額頭都冒出了汗珠，臉也漲得通紅。

艾逸看著我著急的樣子，不禁笑了起來(lái)，“別慌，我再給你講一遍?！?br>
這一次，他講得更慢了，還舉了好幾個(gè)生動(dòng)的例子。

漸漸地，我好像有點(diǎn)懂了，當(dāng)我終于算出正確答案時(shí)，興奮地叫了出來(lái)。

艾逸笑著摸了摸我的頭，“不錯(cuò)嘛，有進(jìn)步?！?br>
我的臉一下子紅到了耳根，心里像揣了只小兔子似的怦怦首跳。

這時(shí)，圖書館的***走了過(guò)來(lái)，輕聲提醒我們保持安靜。

我們相視一笑，又繼續(xù)投入到題海中。

不知不覺(jué)，天色漸暗，圖書館要關(guān)門了。

艾逸收拾好東西，和我一起走出了圖書館，路邊等著公交車。

在夕陽(yáng)的余暉中，我們的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛預(yù)示著一段美好的開(kāi)始。

這是，車來(lái)了！

他戴上耳機(jī)。

車窗搖晃的光斑在他側(cè)臉游移，黑線耳機(jī)蜿蜒成一道結(jié)界，脖頸絨毛都隨節(jié)拍簌簌顫動(dòng)。

此刻靜謐如此喧嘩—千萬(wàn)束光正在銀河那頭練習(xí)破曉的舞步。