第1章 櫻花與三八線(小學(xué)一年級)
2015年4月12日,星期一,林夏永遠記得這個飄著櫻花的春日。
清晨七點,她抱著黑色琴盒站在實驗小學(xué)一年三班門口,發(fā)梢沾著幾片粉色花瓣。
教室內(nèi)傳來此起彼伏的抽氣聲,***那個正在畫圍棋棋盤的男孩突然回頭,鏡片后的眼睛像兩顆黑葡萄。
"陸沉,新同學(xué)坐你旁邊。
"班主任***話音未落,林夏聽見身后傳來竊笑:"完了,又有人要被毒舌小王子欺負了。
"陸沉放下粉筆時,指尖還沾著白色粉末。
他的白色襯衫領(lǐng)口歪歪扭扭,左袖口蹭著墨汁,顯然是課間偷偷練書法的結(jié)果。
林夏注意到他課本封面上用小楷寫著"慎思篤行",而自己的課本封面畫著歪歪扭扭的小提琴。
課桌中間的"三八線"是用藍色馬克筆畫的,歪歪扭扭像條蚯蚓。
林夏坐下時,琴盒不小心碰到陸沉的鉛筆盒,六支削得尖尖的鉛筆滾落到地上。
"笨手笨腳。
"陸沉皺眉,卻彎腰撿起鉛筆,在三八線內(nèi)側(cè)劃了道更粗的線:"你的琴盒超過兩厘米了。
"林夏抿緊嘴唇,把琴盒往自己這邊推了推。
她注意到陸沉的課本總是攤開在數(shù)學(xué)題那頁,而自己的琴譜邊角己經(jīng)卷了邊。
兩個孩子誰也沒說話,首到早讀課鈴聲響起。
2. 課桌攻防戰(zhàn)接下來的一周,林夏領(lǐng)教了陸沉的"毒舌三連":"琴盒占我位置了。
""橡皮屑掉我這邊了。
""你的馬尾掃到我了。
"每天放學(xué),她都要檢查課桌邊緣是否留有藍色粉筆痕。
有次數(shù)學(xué)測驗,陸沉突然把草稿紙推過來:"第三題應(yīng)該用雞兔同籠解法。
"林夏瞪大眼睛,發(fā)現(xiàn)自己寫的方程解法雖然正確,但步驟確實繁瑣。
作為反擊,林夏開始在陸沉的作業(yè)本上畫五線譜。
有天他的數(shù)學(xué)作業(yè)突然多了一行批注:"1.5x+2y=10的解集像《小星星》的旋律。
"陸沉盯著那行鉛筆字看了整整三分鐘,突然掏出圍棋定式圖夾在林夏的琴譜里。
這種無聲的較量持續(xù)到月底的家長會上。
林夏的媽媽是大學(xué)音樂系教授,陸沉的爸爸是數(shù)學(xué)系主任。
兩位家長在教室后排交換意見:"小林老師,聽說陸沉總在你家陽臺下聽練琴?
""陸教授,林夏最近總研究圍棋死活題。
"3. 暴雨中的透明傘轉(zhuǎn)折發(fā)生在4月28日。
那天傍晚突降暴雨,林夏抱著琴盒在傳達室跺腳。
雨幕中,她看見陸沉舉著透明雨傘從教學(xué)樓跑來,白色襯衫被雨水打濕貼在后背,眼鏡片蒙著霧氣。
"我媽說要送你回家。
"他喘著氣,把傘往林夏這邊傾斜。
傘骨硌得肩膀生疼,林夏聞到他身上淡淡的松木香,混著雨水的清新。
經(jīng)過操場邊的櫻花樹時,陸沉突然說:"其實你的琴聲很好聽。
"不等林夏反應(yīng),又補充道:"我是說昨天在陽臺聽到的《小星星變奏曲》。
"雨滴敲打傘面的聲音突然變得震耳欲聾。
林夏攥緊琴盒帶子,發(fā)現(xiàn)陸沉的半邊身子都淋在雨中。
她猶豫片刻,把琴盒換到左手,悄悄把傘往他那邊推了推。
"三八線超過五厘米了。
"陸沉提醒,卻沒有挪開。
經(jīng)過**時,他們看見三只流浪貓擠在紙箱里。
林夏剛要停下,陸沉己經(jīng)蹲下身:"明天帶貓糧來,我家有多余的。
"那天之后,課桌上的三八線變成了淡淡的鉛筆痕。
陸沉?xí)诹窒牡那僮V里夾圍棋定式圖,林夏則在陸沉的數(shù)學(xué)作業(yè)旁畫五線譜批注。
當(dāng)班主任***在班會上表揚他們"互相幫助"時,兩個孩子同時紅了耳朵。
清晨七點,她抱著黑色琴盒站在實驗小學(xué)一年三班門口,發(fā)梢沾著幾片粉色花瓣。
教室內(nèi)傳來此起彼伏的抽氣聲,***那個正在畫圍棋棋盤的男孩突然回頭,鏡片后的眼睛像兩顆黑葡萄。
"陸沉,新同學(xué)坐你旁邊。
"班主任***話音未落,林夏聽見身后傳來竊笑:"完了,又有人要被毒舌小王子欺負了。
"陸沉放下粉筆時,指尖還沾著白色粉末。
他的白色襯衫領(lǐng)口歪歪扭扭,左袖口蹭著墨汁,顯然是課間偷偷練書法的結(jié)果。
林夏注意到他課本封面上用小楷寫著"慎思篤行",而自己的課本封面畫著歪歪扭扭的小提琴。
課桌中間的"三八線"是用藍色馬克筆畫的,歪歪扭扭像條蚯蚓。
林夏坐下時,琴盒不小心碰到陸沉的鉛筆盒,六支削得尖尖的鉛筆滾落到地上。
"笨手笨腳。
"陸沉皺眉,卻彎腰撿起鉛筆,在三八線內(nèi)側(cè)劃了道更粗的線:"你的琴盒超過兩厘米了。
"林夏抿緊嘴唇,把琴盒往自己這邊推了推。
她注意到陸沉的課本總是攤開在數(shù)學(xué)題那頁,而自己的琴譜邊角己經(jīng)卷了邊。
兩個孩子誰也沒說話,首到早讀課鈴聲響起。
2. 課桌攻防戰(zhàn)接下來的一周,林夏領(lǐng)教了陸沉的"毒舌三連":"琴盒占我位置了。
""橡皮屑掉我這邊了。
""你的馬尾掃到我了。
"每天放學(xué),她都要檢查課桌邊緣是否留有藍色粉筆痕。
有次數(shù)學(xué)測驗,陸沉突然把草稿紙推過來:"第三題應(yīng)該用雞兔同籠解法。
"林夏瞪大眼睛,發(fā)現(xiàn)自己寫的方程解法雖然正確,但步驟確實繁瑣。
作為反擊,林夏開始在陸沉的作業(yè)本上畫五線譜。
有天他的數(shù)學(xué)作業(yè)突然多了一行批注:"1.5x+2y=10的解集像《小星星》的旋律。
"陸沉盯著那行鉛筆字看了整整三分鐘,突然掏出圍棋定式圖夾在林夏的琴譜里。
這種無聲的較量持續(xù)到月底的家長會上。
林夏的媽媽是大學(xué)音樂系教授,陸沉的爸爸是數(shù)學(xué)系主任。
兩位家長在教室后排交換意見:"小林老師,聽說陸沉總在你家陽臺下聽練琴?
""陸教授,林夏最近總研究圍棋死活題。
"3. 暴雨中的透明傘轉(zhuǎn)折發(fā)生在4月28日。
那天傍晚突降暴雨,林夏抱著琴盒在傳達室跺腳。
雨幕中,她看見陸沉舉著透明雨傘從教學(xué)樓跑來,白色襯衫被雨水打濕貼在后背,眼鏡片蒙著霧氣。
"我媽說要送你回家。
"他喘著氣,把傘往林夏這邊傾斜。
傘骨硌得肩膀生疼,林夏聞到他身上淡淡的松木香,混著雨水的清新。
經(jīng)過操場邊的櫻花樹時,陸沉突然說:"其實你的琴聲很好聽。
"不等林夏反應(yīng),又補充道:"我是說昨天在陽臺聽到的《小星星變奏曲》。
"雨滴敲打傘面的聲音突然變得震耳欲聾。
林夏攥緊琴盒帶子,發(fā)現(xiàn)陸沉的半邊身子都淋在雨中。
她猶豫片刻,把琴盒換到左手,悄悄把傘往他那邊推了推。
"三八線超過五厘米了。
"陸沉提醒,卻沒有挪開。
經(jīng)過**時,他們看見三只流浪貓擠在紙箱里。
林夏剛要停下,陸沉己經(jīng)蹲下身:"明天帶貓糧來,我家有多余的。
"那天之后,課桌上的三八線變成了淡淡的鉛筆痕。
陸沉?xí)诹窒牡那僮V里夾圍棋定式圖,林夏則在陸沉的數(shù)學(xué)作業(yè)旁畫五線譜批注。
當(dāng)班主任***在班會上表揚他們"互相幫助"時,兩個孩子同時紅了耳朵。
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