畢業(yè)后，我沒有回集團工作，而是在***做起了幼師。
靠著出色的能力，我廣受家長和孩子喜愛。
直到某天班上的小朋友突然生病。
“媽媽，你在哪？小雨好難受。”
我抱住孩子，匆忙拿出手機給小雨媽媽打電話。
“您撥打的電話已欠費停機?！?br>我不斷地發(fā)信息，打語音都沒有回復。
翻遍辦公室終于找到小雨爸爸的電話，打過去卻聽到**趾高氣揚的聲音。
“我看到你的信息了，你也知道我欠費了。”
“我剛才一直在測試你會不會給我交話費，沒想到你這么小氣?！?br>……
***里幾個老師圍著發(fā)燒的小雨，一臉擔憂地看著體溫計。
“41℃！必須馬上通知家長，送孩子去醫(yī)院，晚了就要出事了?！?br>“王老師，你去拿酒精，先幫小雨擦身體降溫?！?br>王老師剛走出門，我拿出醫(yī)藥箱，翻找退燒貼想給小雨貼上。
“我記得還有最后一帖退燒貼，怎么找不到?！?br>王老師拿著酒精進來，給小雨擦身體。
“別找了，最后一帖昨天我用了，還沒買新的。”
酒精只能讓孩子好受一點，可不能治病。
我連忙拿出電話，想要撥打120。
“不能再等了，要趕緊把孩子送醫(yī)院。”
王老師一把按住我的手，一臉嚴肅。
“喬韻！打電話讓小雨媽媽來接孩子，她才是監(jiān)護人?！?br>“你直接送孩子去醫(yī)院是違規(guī)的。”
我撥打小雨媽**電話，停機。
“您撥打的電話已欠費停機?！?br>電話那邊傳來冰冷的機械音，我連忙翻出綠泡泡。
“怎么還不回？是沒看到嗎？打語音試試?！?br>“小雨媽媽，快接啊，你怎么還不接？”
我焦急地一遍又一遍撥打小雨媽**語音。
小雨虛弱的小手拉著我的衣角，滿臉痛苦。
“喬老師，媽媽什么時候來？小雨好難受?！?br>我摸摸小雨的頭，柔聲安慰她。
“小雨乖，你再堅持一下，媽媽馬上就來了?！?br>我猛然想到，小朋友入學的時候需要填寫父母的信息，那上面有小雨爸爸的電話。
我將小雨交給王老師照顧，大步跑向辦公室。
一摞摞的文件堆疊著，根本不知道小雨的檔案放在哪里。
我一本一本不斷快速翻找，鋒利的紙