九月的晨風(fēng)裹挾著櫻花香，空氣微涼卻不失溫柔碧瑤霜抱著新書(shū)包，在廣東鵝城市立第一中學(xué)的校門(mén)口來(lái)了個(gè)漂亮的急剎車(chē)。

幾瓣淺粉櫻花悠然飄落，恰好停在她高高束起的馬尾辮上，帶著清晨的詩(shī)意。

嶄新的校牌系在胸前，隨著她的動(dòng)作輕輕搖晃，反射著熹微晨光。

遠(yuǎn)處禮堂的鐘聲敲響了第七下，沉穩(wěn)而悠揚(yáng)，宣告著時(shí)間的緊迫。

她心頭一跳，慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身，預(yù)備沖向禮堂的方向。

下一秒，她卻一頭撞進(jìn)一片帶著紙張與鉛芯氣息的領(lǐng)域。

“嘩啦啦——”一本厚實(shí)的素描本掉落在地，畫(huà)紙如受驚的蝶群西散紛飛。

碧瑤霜下意識(shí)抬頭，撞入眼簾的是少年抿得緊緊的唇線(xiàn)。

他的手指修長(zhǎng)，骨節(jié)分明，此刻正以一種與外表不符的急切速度收攏著散落的畫(huà)紙。

“對(duì)、對(duì)不起！”

她連忙蹲下身，伸出手想幫忙撿拾那些散落的記憶碎片。

少年卻更快一步，迅速將剩余的畫(huà)紙連同本子整個(gè)倒扣過(guò)來(lái)，遮掩住所有畫(huà)面。

可少女還是看到些本子上的內(nèi)容,那是另一個(gè)時(shí)期的她一抹不易察覺(jué)的紅色悄然爬上他的耳尖。

她詢(xún)問(wèn)到你好你也是新生嗎“夜瀾辰，初一（9）班?！?br>
他的聲音清幽，帶著少年特有的音質(zhì)簡(jiǎn)單報(bào)上的姓名和班級(jí)，算是回應(yīng)。

這是2008年的初秋，市立第一中學(xué)新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮正在進(jìn)行。

如同往常學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮一般炎熱的朝陽(yáng)照射著臺(tái)下一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷憧憬的新生窗臺(tái)上一個(gè)個(gè)高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，像一群好奇的小麻雀，嘰嘰喳喳地議論著。

初一 (8) 班的碧瑤霜看去轉(zhuǎn)眼間便看到了少年,少年也與其他人一樣向著樓上望去。

這就是剛才那個(gè)人嗎,初一九班夜闌辰,要不要等會(huì)大會(huì)結(jié)束去跟他說(shuō)聲不好意思呢，畢竟不小心將他的本子撞掉了，少女這就樣想著。

可卻忘記目光仍在少年的臉上,此時(shí)少年向著左邊轉(zhuǎn)去兩人的目光撞在了一起,仿佛溝通了一扇窗戶(hù),此時(shí)羞澀的少女連忙收回了目光。

開(kāi)學(xué)典禮冗長(zhǎng)的流程終于結(jié)束。

人群如潮水般從禮堂散開(kāi)，涌向教學(xué)樓。

碧瑤霜攥著那張寫(xiě)著班級(jí)信息的紙條，指尖微微汗?jié)瘛?br>
初一（8）班。

她隨著人流，第一次踏入這棟陌生的教學(xué)樓。

走廊里回蕩著各種腳步聲，混合著學(xué)生們興奮的交談。

陽(yáng)光透過(guò)高大的窗戶(hù)，在**石地面上投下明亮的光斑，切割出一條條光影。

空氣里有淡淡的消毒水味道，還有粉筆灰特有的干燥氣息。

她小心翼翼地辨認(rèn)著門(mén)牌。

初一（9）班的牌子從眼角余光里一晃而過(guò)。

她的腳步幾不**地頓了一下，隨即又加快了些。

終于，初一（8）班的教室出現(xiàn)在眼前。

教室里己經(jīng)坐了大半同學(xué)，喧鬧聲隔著門(mén)板都能清晰聽(tīng)見(jiàn)。

她深吸一口氣，輕輕推開(kāi)教室后門(mén)。

嘈雜的聲浪瞬間包裹了她。

幾十道目光齊刷刷地投射過(guò)來(lái)，好奇、打量，帶著對(duì)新事物特有的審視感。

碧瑤霜感覺(jué)臉頰有些發(fā)燙，下意識(shí)地垂下眼簾，快速掃視著空余的座位。

靠窗的倒數(shù)第二排還有一個(gè)位置。

她低著頭，盡量縮小存在感，快步走了過(guò)去。

書(shū)包放在椅子上發(fā)出輕微的聲響。

她坐下來(lái)，身體還有些僵硬。

同桌是個(gè)戴眼鏡的女生，正埋頭整理著嶄新的課本，似乎沒(méi)太注意新來(lái)的她。

碧瑤霜悄悄松了口氣，目光轉(zhuǎn)向窗外。

幾片梧桐葉悠悠飄落，帶著秋天的訊息。

早晨那個(gè)撞到的人，那個(gè)畫(huà)她的人，夜瀾辰。

他此刻應(yīng)該也在某個(gè)教室里，或許，也在看著窗外。

想到那本速寫(xiě)本，想到上面密密麻麻的、屬于另一個(gè)時(shí)期的她，碧瑤霜的心跳又莫名亂了一瞬。

一個(gè)年輕的女老師走了進(jìn)來(lái)，拍了拍手。

教室里的喧鬧聲漸漸平息。

***，穿著米白色連衣裙的女老師站定，雙手輕輕按在講桌邊緣。

“我是你們的班主任，我姓林。”

林老師的聲音溫和卻帶著不容置疑的力量。

“接下來(lái)的三年，將由我陪伴大家一起度過(guò)?！?br>
她的目光在教室里逡巡一圈，清晰地掃過(guò)每一張年輕的面孔。

最終，那目光停在了靠窗那個(gè)略顯拘謹(jǐn)?shù)纳碛吧?，也就是碧瑤霜?br>
“這位新同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)做個(gè)自我介紹吧?！?br>
林老師的聲音透過(guò)安靜的空氣傳來(lái)，清晰無(wú)比。

碧瑤霜的心跳陡然加快，像是被什么東西猛地敲了一下。

她能感覺(jué)到周?chē)瑢W(xué)的視線(xiàn)再次聚焦過(guò)來(lái)，帶著更明確的探究。

椅子腿與地面摩擦發(fā)出輕微的吱呀聲，她有些僵硬地站了起來(lái)。

攥著衣角的手指用力到泛白。

“大家好，我叫碧瑤霜，是從南城小學(xué)畢業(yè)的?！?br>
她的聲音不大，帶著一點(diǎn)自己都未察覺(jué)的輕顫。

“希望以后能和大家和睦相處?！?br>
說(shuō)完這句，她微微鞠了一躬，然后快速坐下，仿佛用盡了全身力氣。

林老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

下面林老師便讓新生們都做了自我介紹“歡迎大家來(lái)到初一（8）班這個(gè)集體?！?br>
一句簡(jiǎn)單的歡迎，卻讓碧瑤霜稍稍安下心。

她重新坐下，后背微微松弛了一些，但指尖卻依然有些冰涼。

旁邊的眼鏡女生似乎感受到了她的緊張悄悄推了推鼻梁上的眼鏡，朝她露出一個(gè)淺淺的、友善的微笑。

那是一個(gè)無(wú)聲的歡迎信號(hào)。

碧瑤霜回以一個(gè)略顯倉(cāng)促的笑容。

窗外的梧桐樹(shù)葉又落下一片，打著旋兒飄向地面。

她無(wú)法控制地想起早晨那個(gè)少年，和他速寫(xiě)本上那個(gè)小學(xué)時(shí)期的自己。

一種莫名的情緒在心底悄然蔓延。

林老師清了清嗓子，開(kāi)始講解新學(xué)期的各項(xiàng)規(guī)章**和注意事項(xiàng)。

同學(xué)們紛紛拿出嶄新的筆記本和筆。

翻開(kāi)課本、整理文具的聲音在安靜的教室里顯得格外清晰宣告著新學(xué)期的正式開(kāi)始。