我接了一個(gè)新項(xiàng)目——做一期關(guān)于聾啞人生活的深度紀(jì)實(shí)節(jié)目。

為了真正貼近這個(gè)群體，我決定提前三個(gè)月開(kāi)始沉浸式體驗(yàn)。連日常直播，我都改用手語(yǔ)和粉絲交流。

那天下午，我在常去的咖啡館角落坐下，將手機(jī)支架調(diào)整好角度，開(kāi)啟了無(wú)聲直播。

我想看看，當(dāng)一個(gè)“聾啞女孩”獨(dú)自坐在公共場(chǎng)所時(shí)，會(huì)遇到怎樣的目光和對(duì)待。

直播進(jìn)行到半小時(shí)，咖啡館的門(mén)被推開(kāi)了。

一個(gè)老**牽著個(gè)八九歲模樣的男孩走了進(jìn)來(lái)。男孩手里把玩著一個(gè)奧特曼玩具，眼睛卻不安分地四處亂瞟。

點(diǎn)完單后，我在本子上寫(xiě)著什么，余光注意到那男孩湊到了我旁邊的書(shū)架。

突然，他手里的奧特曼“不小心”掉在了地上，骨碌碌滾到我的腳邊。

我下意識(shí)彎腰去撿，卻在低頭的那一瞬，瞥見(jiàn)男孩手腕上的電話手表鏡頭，正對(duì)著我的領(lǐng)口。

……

我愣了兩秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——我被**了，被一個(gè)看起來(lái)最多三年級(jí)的小學(xué)生。

怒火瞬間竄上來(lái)，但我記著自己此刻的“身份”。

我深吸一口氣，伸手抓住了男孩的手腕，將他拉近了些，然后指了指他的手表，又指了指自己的領(lǐng)口，做出刪除的動(dòng)作。

男孩用力掙扎，嘴里嚷嚷：“你干嘛呀！放開(kāi)我！”

***聞聲快步走過(guò)來(lái)，不是先問(wèn)發(fā)生了什么，而是一把將男孩拽回自己身邊，瞪著我：“你這人怎么回事？抓我孫子手干嘛？”

我繼續(xù)比著手語(yǔ)，指著男孩的手表，表情嚴(yán)肅。

老**上下打量我——今天我穿著簡(jiǎn)單的襯衫和長(zhǎng)裙，并不暴露，但因?yàn)楦┥淼膭?dòng)作，領(lǐng)口確實(shí)有些敞開(kāi)。

她忽然嗤笑一聲，音量沒(méi)降低，反而提高了：“穿成這樣坐在這兒，不就是給人看的嗎？裝什么裝！”

她以為我聽(tīng)不見(jiàn)。

直播間的彈幕，在這一刻突然暴漲。