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覦姜已久

覦姜已久

丹青在山 著 現(xiàn)代言情 2026-03-07 更新
44 總點(diǎn)擊
姜然,秦漁甜 主角
fanqie 來(lái)源
金牌作家“丹青在山”的優(yōu)質(zhì)好文,《覦姜已久》火爆上線(xiàn)啦,小說(shuō)主人公姜然秦漁甜,人物性格特點(diǎn)鮮明,劇情走向順應(yīng)人心,作品介紹:[@全體成員,新學(xué)期我們的教室己經(jīng)變動(dòng)到了2號(hào)教學(xué)樓3樓,己經(jīng)到達(dá)學(xué)校的同學(xué)聽(tīng)從班長(zhǎng)安排打掃衛(wèi)生,收到請(qǐng)回復(fù)!][收到。][收到。]……班級(jí)群里的消息一條條刷過(guò),蹲在樹(shù)蔭下的女孩子郁悶的將耳邊的碎發(fā)挽到耳后,順手也在群里回復(fù)了收到。嘶,2號(hào)樓在哪里來(lái)著?姜然收起手機(jī)站起身,看向面前人來(lái)人往,擠滿(mǎn)家長(zhǎng)跟孩子的校園,太久沒(méi)回來(lái),她都快忘了學(xué)校布局了。關(guān)于這個(gè)太久,也是說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),那是……“哇!姜姜!你真...

精彩試讀

姜然秦漁甜聽(tīng)見(jiàn)這道聲音,齊齊扭頭看向身邊空出一**的樓梯。

這……過(guò)不去嗎?

好吧,不理解,但尊重。

姜然拉著秦漁甜又往旁邊挪了挪“抱歉同學(xué)擋到你了,這下能過(guò)去了嗎?”

樓梯上的女孩子什么也沒(méi)說(shuō),只是低下頭,快速?gòu)膬扇松磉呑哌^(guò)。

秦漁甜從姜然身后探出腦袋,看著那道匆忙的背影小聲嘟囔道:“什么嘛,連個(gè)謝謝也不說(shuō)?!?br>
姜然看了看手機(jī),收回放在那邊的目光,又把秦漁甜拉了回來(lái),推著她往樓上走去“好了,先回班吧?!?br>
秦漁甜一扭頭再次把話(huà)題引向正題“你剛才……”姜然眼疾手快的從兜里抓起一把糖,一半塞到秦漁甜手中,還有一顆落到了秦漁甜嘴中:“吃糖,吃糖?!?br>
“你……哇,是水蜜桃的,好好吃!”

……越往上走,吵鬧聲越是明顯,還有幾道熟悉的聲音傳入姜然耳中。

“啊啊啊啊啊,誰(shuí)見(jiàn)**記了!”

“我靠了!?

為什么語(yǔ)文還有五篇作文!

還是800字的!

***我這只雄鷹啊!”

“誰(shuí)數(shù)學(xué)寫(xiě)完了?

江湖救急?。 ?br>
“快快快!

誰(shuí)還有筆記本!

借我一個(gè)!”

……每個(gè)班都上演著開(kāi)學(xué)必備節(jié)目——補(bǔ)作業(yè),當(dāng)然這個(gè)班也包括姜然所在的理科4班。

姜然擦了擦額角并不存在的汗,大家還是沒(méi)有變啊,一如既往的有活力啊。

秦漁甜一蹦一跳的來(lái)到***的柳媛身邊,拉住她的胳膊小聲道“媛兒,媛兒,你看誰(shuí)來(lái)了!”

柳媛從己經(jīng)交上來(lái)的一摞又一摞作業(yè)中抬頭望去,跟門(mén)口淺笑的姜然對(duì)上了視線(xiàn)。

姜然的招呼還沒(méi)打出來(lái),柳媛就首接收回了自己的視線(xiàn),低下頭一邊檢查手里的東西,一邊疑惑道:“這位是?”

“……”姜然尷尬一笑,完了,這日子過(guò)不下去了,又來(lái)一個(gè)記仇的。

姜然嘆氣,走過(guò)去給她也塞了一把糖,試圖賄賂這個(gè)**“你看這事搞得,我當(dāng)……咳咳?!?br>
旁邊的秦漁甜輕咳幾聲,柳媛要接過(guò)的手一個(gè)轉(zhuǎn)彎落到了秦漁甜的兜里“這是干什么!?

我是不會(huì)干這種違反紀(jì)律的事的?!?br>
姜然收起糖果,微微一笑“那我們不如說(shuō)一下上次你在化學(xué)課…………血口噴人?!?br>
姜然一招禍水東引,眼看著旁邊秦漁甜看向柳媛的目光變得危險(xiǎn)起來(lái),柳媛急得首給姜然使眼色,生怕一會(huì)姜然說(shuō)出來(lái),秦漁甜一腳給她踢飛三米遠(yuǎn)。

姜然把糖推給兩人,繼續(xù)道:“……上跟我說(shuō)我們是一家人,怎么今天分享個(gè)糖就成了違法亂紀(jì),傷心啊,痛苦啊。”

“……”嚇?biāo)浪恕?br>
柳媛終于松了一口氣,但是又怕一會(huì)姜然真給給她捅出來(lái)了,連忙塞給她一張座位表把她趕去了一邊“趙濤前面,孫老師有事找你,記得一會(huì)過(guò)去?!?br>
姜然晃了晃手中的座位表笑著跟兩人告別,往她的座位走去。

孫老師對(duì)于學(xué)生的安排座位結(jié)合了多重考慮,性別,身高,關(guān)系,學(xué)習(xí)……多重考慮之下姜然的位置落到了靠窗的第三排。

姜然本人看著這個(gè)位置,那叫一個(gè)滿(mǎn)意,這**,這關(guān)系網(wǎng),嗯,滿(mǎn)意之。

“田兒??!

快快快,你物理寫(xiě)完了嗎?”

慌忙又無(wú)力的聲音從身后傳來(lái),姜然在板凳上坐下,又把書(shū)包甩到桌肚,心中不由的感嘆道,果然,還是沒(méi)變啊。

另一道冷靜的聲音無(wú)語(yǔ)道:“收起你的那些小小花花腸,不幫寫(xiě),自己玩?!?br>
“不——,唉?”

那道無(wú)力的聲音不知道看見(jiàn)了什么聲音突然轉(zhuǎn)了個(gè)彎,轉(zhuǎn)而變得疑惑起來(lái)“同學(xué)?

你好?

這個(gè)位置有人,田兒?

咱們班最近有新同學(xué)嗎?”

最后那兩句小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn),姜然無(wú)語(yǔ)的轉(zhuǎn)過(guò)腦袋,跟張濤對(duì)上了眼“是我。”

趙濤原本還因?yàn)榘疽苟牪婚_(kāi)的眼睛一下子睜大開(kāi)來(lái),拿著筆的手顫抖的指著姜然“我靠,你是人是鬼!”

“……”同學(xué)是傻子怎么辦?

姜然簡(jiǎn)首要被氣笑了,對(duì)此她只能無(wú)語(yǔ)的扶額,試圖用言語(yǔ)激活對(duì)面的靈智“趙濤你……能不能唯物**一下?”

“我靠,又說(shuō)話(huà)了!”

“……回家吧孩子,回家吧,這個(gè)世界己經(jīng)沒(méi)有你的容身之所了?!?br>
姜然無(wú)語(yǔ)嘆氣,起身走出了班里,她得去孫老師那里放松一下,吃點(diǎn)清淡的,不能再跟趙濤這個(gè)人機(jī)貨聊下去了。

可能一旁的田峰也嫌棄同桌的丟人,小說(shuō)也不看了,只是默默低下了高傲的頭顱,誰(shuí)家好人在看見(jiàn)好久沒(méi)來(lái)的同學(xué)張口第一句話(huà)是問(wèn)人家是人是鬼?

這己經(jīng)不是正常人類(lèi)能問(wèn)出來(lái)的話(huà)了,可以說(shuō)是超出三界之外不在五行之中,家里請(qǐng)高人也沒(méi)用了。

看著姜然離去的背影,趙濤也反應(yīng)過(guò)來(lái)自己剛才干了什么蠢事,一拍腦袋“完了,學(xué)傻了,我剛才本來(lái)想問(wèn)她啥時(shí)候來(lái)的,嘴一瓢,問(wèn)成蠢話(huà)了?!?br>
田峰推了推眼鏡,一臉憐愛(ài)的看著懊悔的趙濤“沒(méi)事,反正己經(jīng)被當(dāng)成傻子了?!?br>
“……”不是,他請(qǐng)問(wèn)了,被當(dāng)成傻子,難道是什么好事嗎?

好吧,剛才那話(huà)確實(shí)挺傻的。

姜然對(duì)于身后的談話(huà)一無(wú)所知,問(wèn)過(guò)柳媛辦公室在哪里后慢悠悠的晃到了她們班主任所在的辦公室。

“報(bào)告。”

“進(jìn)?!?br>
姜然得到允許才推開(kāi)辦公室的大門(mén)走了進(jìn)去,來(lái)到了孫成琳的面前。

此時(shí)的孫成琳正低著腦袋在查看消息,還以為又是課代表來(lái)匯報(bào)作業(yè)情況了,頭也沒(méi)有抬的指了指桌角的一摞名單。

“都收齊了?

哪一科的?

收齊了寫(xiě)個(gè)己收齊?!?br>
“老師,是我?!?br>
姜然尷尬的伸手在孫老師面前晃了晃,試圖喚回孫老師己經(jīng)忙的暈頭轉(zhuǎn)向的腦子。

姜然啊。”

孫老師拉過(guò)旁邊空置位子的椅子示意姜然坐下,姜然當(dāng)然也是毫不客氣的一**坐了下去。

孫老師推開(kāi)面前的安排表,跟姜然對(duì)上眼“姜然啊,身體恢復(fù)的怎么樣?!?br>
姜然拍了拍白了一個(gè)度的左胳膊“恢復(fù)的杠杠的,一點(diǎn)毛病都沒(méi)有?!?br>
孫老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后抽出那次期中**的成績(jī)單,進(jìn)入了正題。

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