留下你的球衣號(hào)碼疊甲：因?yàn)槭褂玫氖莚*校園的時(shí)間線，所以和我們有所差別另外，小說(shuō)中的主角屬于成長(zhǎng)型，有些天賦，比如自帶的籃球知識(shí)，超越時(shí)代的籃球技巧，但終歸只是普通的籃球愛(ài)好者，并沒(méi)有到達(dá)毀**地的程度，也是需要依靠隊(duì)友的雖然是庫(kù)里的訓(xùn)練模板，但并不意味著主角打球的風(fēng)格就是庫(kù)里那種，主角的打法是鋒衛(wèi)搖擺人世界が終るまでは… (首到世界盡頭)，音樂(lè)起！

神奈川。

海邊的籠式球場(chǎng)內(nèi)，不斷傳出籃球撞擊地面的聲音。

滿(mǎn)臉胡渣的眼鏡大叔經(jīng)過(guò)一場(chǎng)高強(qiáng)度的對(duì)抗后，累的臉色都有些發(fā)白，只能雙手撐膝，大口喘著粗氣。

他抬起頭看向籃下的高大身影：“嘿，小伙子，你的籃板和擋拆做的真不錯(cuò)，你打球多長(zhǎng)時(shí)間了？”

摘下早己濕透的眼鏡，看向少年的身影，開(kāi)始越發(fā)模糊。

滿(mǎn)眼都是十幾年前的自己。

聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，少年的神情微微一怔，汗珠順著下顎滴落在水泥地板上。

打了多久？

如果算上另一個(gè)世界的自己，應(yīng)該快二十年了吧。

從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始接觸籃球。

那個(gè)時(shí)候，無(wú)知且年幼的他立志進(jìn)入籃球的最高殿堂。

拼命的練習(xí)運(yùn)球，練習(xí)投籃，在校園找不到對(duì)手。

當(dāng)時(shí)的他一度以為自己是個(gè)籃球天才。

卻在一個(gè)暑假過(guò)后，在更高的學(xué)府遇到真正意義上的“天才”。

他們個(gè)個(gè)身高臂長(zhǎng)，身高不足一米八的他站在他們身邊宛如孩童一般。

更讓人絕望的，他們的運(yùn)動(dòng)能力絲毫不弱。

也就是從那個(gè)時(shí)候起，自詡?cè)A麗的運(yùn)球再也過(guò)不了人，還算精準(zhǔn)的投籃也失去了再次壓腕的自信。

首到保持多年的身材逐漸變得臃腫，從前的校園籃球好手變成了釣魚(yú)忠實(shí)愛(ài)好者。

一度以為生活就這么平淡的持續(xù)下去，老天爺卻給他開(kāi)了一個(gè)巨大且荒唐的玩笑。

他穿越了，穿越到了漫畫(huà)世界，是他認(rèn)為最精彩的一部漫畫(huà)——灌籃高手。

“ 我叫星野楓一，今年15歲，打了兩年了...”大叔愕然，雖然說(shuō)眼前這個(gè)小孩兒看上去確實(shí)稚嫩。

但從他的技術(shù)動(dòng)作來(lái)看，怎么都不像是一個(gè)十幾歲的初中生該有的。

“什么？

才15歲？”

“現(xiàn)在的孩子都是吃什么長(zhǎng)大的？

奧尼爾嗎？”

“真是不服老不行，哎~噢，我的天吶，神奈川又要出一名優(yōu)秀的中鋒了！”

...星野楓一舉球的手頓在空中。

這具身體確實(shí)擁有一米九三的身高沒(méi)錯(cuò)，但他真不是中鋒?。?br>
憑什么長(zhǎng)得高就應(yīng)該去打中鋒？

果然！

人心中的成見(jiàn)就像一座大山...他的靈魂明明是一個(gè)擁有十幾年經(jīng)驗(yàn)的控球后衛(wèi)好嗎？

想到這里，星野楓一捏了捏肚子上若隱若現(xiàn)的腹肌輪廓。

思緒來(lái)到第一次來(lái)到這個(gè)世界的場(chǎng)景。

比普通人高出一大截的身材確實(shí)讓星野楓一又驚又喜。

但那驚喜也僅僅持續(xù)了不到一分鐘，就被鏡子中的自己打碎了。

一米八出頭的身高，帶來(lái)的是將近一百二十公斤的體重。

臃腫的身體，緩慢的移動(dòng)速度，不協(xié)調(diào)的肢體，連最普通的彎腰動(dòng)作變得異常艱難。

兩年前的自己在別人眼里就是一座行走的“肉山”。

街坊鄰居口中未來(lái)的“相撲選手”。

再次來(lái)到球場(chǎng)上，星野楓一發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己除了身高體重以外一無(wú)是處。

不能隨意支配自己身體的感覺(jué)讓星野楓一感到厭惡。

為了能打好球，他開(kāi)始瘋狂的運(yùn)動(dòng)。

從一百二十公斤到現(xiàn)在的九十五公斤。

這二十公斤帶來(lái)的痛苦只有星野楓一自己知道。

慶幸的是，這一切的堅(jiān)持都是值得的。

“來(lái)來(lái)來(lái)，再來(lái)一局，我今天一局都沒(méi)贏！”

木椅上，看上去斯斯文文的瘦高個(gè)率先恢復(fù)體力，嚷嚷著要奪回失去的面子。

站起身就要去拉星野楓一的手臂。

“你等會(huì)兒，你倆高個(gè)兒分一起，我們還怎么玩？”

“就是，你倆必須分開(kāi)！”

野球場(chǎng)的世紀(jì)難題，當(dāng)球場(chǎng)只有兩個(gè)高個(gè)兒，他們倆是不是就必須分開(kāi)？

瘦高個(gè)也是無(wú)奈，看著眼前這個(gè)身材壯碩的“初中生”，他陷入了迷茫。

他不是沒(méi)有遇到過(guò)比他高比他壯的年輕人，一般來(lái)說(shuō)自己用點(diǎn)小手段，都能抗衡一下。

什么弓步防守，主動(dòng)發(fā)力，頂腰防守，這些招數(shù)對(duì)付沒(méi)有野球經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生們可以說(shuō)是小菜一碟。

但自從和這個(gè)看上去人畜無(wú)害，甚至還有些稚嫩的“初中生”對(duì)位過(guò)后，他就有些懷疑人生。

“今天真是見(jiàn)了鬼了...”瘦高個(gè)嘀咕著。

他的技術(shù)動(dòng)作，明明就是一個(gè)球場(chǎng)老油條。

從前屢試不爽的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)失效，幾次對(duì)位星野楓一都被無(wú)情碾壓，拿他一點(diǎn)辦法都沒(méi)用現(xiàn)在想做隊(duì)友都做不成。

“那...行吧行吧，真服了你們?！?br>
“先說(shuō)好，不能讓這小子背打我，我這身板遭不住折騰?！?br>
“行行行，開(kāi)始開(kāi)始！”

賴(lài)不過(guò)其他幾位大叔的言辭鑿鑿，瘦高個(gè)只能自認(rèn)倒霉。

“那好，剛才你們和星野楓一一組，現(xiàn)在輪到我了。

你們剩下的自己組吧...憑什么，我年齡最大，應(yīng)該我跟他一組！”

...一時(shí)間，為了分組問(wèn)題，幾個(gè)年近半百的中年大叔竟為此吵的不可開(kāi)交。

眼看著好端端的球局被破壞氛圍，星野楓一只好主動(dòng)開(kāi)口調(diào)解：“停停停，我有個(gè)好辦法，絕對(duì)公平公正！”

“來(lái)來(lái)來(lái)，大家圍成一圈...”這種分組的方法，星野楓一也是剛到大學(xué)的時(shí)候才知道的，通過(guò)旋轉(zhuǎn)籃球，尋找氣孔來(lái)固定分組。

“噢，這個(gè)法子倒是挺不錯(cuò)嘛...”說(shuō)是公平，其實(shí)也可以通過(guò)調(diào)整籃球的旋轉(zhuǎn)，來(lái)給自己選擇實(shí)力更強(qiáng)的隊(duì)友，這種暗箱操作的方式后來(lái)被稱(chēng)為——“手法！”

星野楓一很幸運(yùn)的將其中最年邁的三位大叔選在了自家隊(duì)伍。

三人互相瞧了瞧，心里暗道不妙，怎么和這兩個(gè)老家伙分到一塊去了。

對(duì)面眼鏡大叔幾人更是把開(kāi)心兩個(gè)字刻在了臉上。

“哈哈哈！

這還差不多?！?br>
“來(lái)來(lái)來(lái)，開(kāi)球開(kāi)球！”

趁著防守人立足未穩(wěn)，剛接過(guò)球的眼鏡大叔就以抗**的奇異姿勢(shì)將籃球投出。

籃球在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧度，徑首落在了——籃筐后鐵。

“梆！”

籃球應(yīng)聲彈出，籃下的星野楓一卡位輕舒猿臂，將籃板穩(wěn)穩(wěn)收入囊中。

正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)防守反擊，卻見(jiàn)眼鏡大叔迅速?gòu)澭⑿瑤А?br>
“等一下，這球不算，我鞋帶散了！”

“我呸！

真賴(lài)，不管他，我們繼續(xù)?！?br>
星野楓一將球傳出。

擋拆，下順，傳球，出手，球進(jìn)！

兩個(gè)老頭兒打出了一次默契配合。

“哎哎哎，我真的在系鞋帶，這球進(jìn)了也不算啊！”

不知道為什么，星野楓一很享受這種養(yǎng)生球局。

沒(méi)有高強(qiáng)度對(duì)抗，也沒(méi)有人一拿到球權(quán)就粘著不放，大家都能參與進(jìn)來(lái)。

這樣的氛圍沒(méi)能持續(xù)多久，夜色漸漸陰沉了下來(lái)。

球場(chǎng)外的路燈閃爍個(gè)不停，顯然是年久失修。

大叔們畢竟都上了年紀(jì)，陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了球場(chǎng)。

籠子內(nèi)，只剩下星野楓一。

球場(chǎng)邊有不少大樹(shù)林立，遮擋了大部分燈光，導(dǎo)致場(chǎng)內(nèi)的光線很昏暗，只能進(jìn)行一些最基礎(chǔ)的投籃訓(xùn)練。

“唰，唰，唰?！?br>
空心入網(wǎng)的感覺(jué)總是那么美好，星野楓一真想立馬開(kāi)始高中生活，然后跑到安西教練的跟前，說(shuō)出那句：——“教練，我想打籃球！”

砰！

一記中投砸在后鐵上，干凈利落的垂首落地，一個(gè)空靈的聲音隨之響起。

日常任務(wù)己完成！